至于林丹汗的部属,则由大明全数接管了,满桂派兵驻扎在归化城,对归化城进行整修扩建,同时在周边构筑堡垒和据点,占领土默特一带区域,并伺机东进,收复察哈尔部区域。

漠北诸部听闻林丹汗部被明军击败,林丹汗本人也被大明皇帝斩首的消息,顿时大惊,虽然他们与大明也曾有过摩擦,但是大明却从未将事情做得这么绝过,往往会接受臣服并加以安抚的。

哪里会像这样,真的会将漠北部族的大汗拉去斩首治罪,还要把领地都给收了,大明不是从来都对漠北这片土地不感兴趣的吗?

然而那都是以前明人的想法了,现在朱天启执掌大明,他才不嫌自己的领土大呢,按照他的计划,他接下来还要打到北冰洋去,占领整个西伯利亚呢!明军对林丹汗的一战,可以说是在漠北诸部的眼前好好展示了一下如今明军的战斗力,这一战对漠北诸部的震撼和威慑力可是远超之前剿灭建奴那一战的。

毕竟之前的战斗他们都为目睹,只是听闻,因而很多人对于之前明军剿灭建奴的一战,都抱有与林丹类似的想法,认为多半是明军侥幸得胜,或者建奴作战失误导致。

可是现在明军用实际行动证明了,明军不论是击败建奴,还是对付林丹,靠的都是硬实力!

所以对于明军占据土默特,自然是没有人敢有半点儿意见,反而是纷纷遣使前来祝贺,并且还送上了礼品。

朱天启对于漠北诸部的做法十分满意,逐一给了他们不少的赏赐,让他们的使者带了回去。

至于向东进军攻占察哈尔部之事,朱天启打算先放一放。

漠北之地幅员辽阔,地广人稀,在漠北与鞑靼人作战,适宜使用少而精的骑兵部队,而不适宜十万甚至数十万大军推进,因为鞑靼人少,而且行踪不定,若是不能找到鞑靼人的踪迹,追上鞑靼人军队,派再多的兵力都没有意义。

而且派出去的兵力越多,则需要损耗越多的粮饷,朝廷也支应不起。

以往朝廷北征需要动员数十万兵马,那是因为鞑靼部队的战斗力强悍,明军需要足够的兵力来应对。

但是现在朱天启手上拥有足够先进的火器准备,在战斗力上可以碾压鞑靼,足以以少胜多,则只需要派出与鞑靼人相同数量,甚至少于鞑靼人的兵力即可。

为此,朱天启打算先训练出一支五六万人骑铳手部队来,然后再以这支骑铳手部队为主力,开始东征察哈尔。

除了训练需要一定的时间之外,还需要加紧制造火炮和火铳,以尽快满足明军的装备需要。

如今的西北军工基地的规模已经扩建到了数倍于之前的规模,产能也翻了好几倍,每个月都能生产出大型火炮上百门,小型火炮近千门,火铳上千杆,火药和炮弹、子弹更是难以计数。

如今不必担心西北军工基地的存在被建奴的探子探知,基地的保密级别已经不再像之前那么高了,基地的存在以及大概方位几乎也是公开的了,但是这一带区域仍然是生人勿近的。

朱天启之前已经把孙元化给召回来,让他做了工部尚书,入阁参政了,也就是说,西北军工基地已经正式结束了对更加先进的火器装备的研发工作,如今只负责对现有火器的生产工作。

这倒不是朱天启不重视对武器装备的研发,或者满足于现状,而是因为现在西北军工基地所生产的这些新式火炮和燧发火铳的技术已经到达了孙元化和那些泰西人无法突破的程度。

要知道,不论是钢铁冶炼技术,还是新式火炮和燧发枪的制造技术,都是朱天启给他们提供的技术资料,他们已经因此跳过了很多技术发展的过程,存在一大片技术摸索发展的空白和断层。

就拿冶炼来说,他们还没搞明白现在冶炼钢铁所用的高炉技术,以及脱硫脱磷技术的理论和原理,就更不可能研究出更加先进的冶炼技术来了。

就好比说,一个只是把公式背过,却不知公式是如何得来,是如何推导出来的人,自然也就只能利用现有公式进行运算解决现有公式对应的题目,而无法在现有公式的基础上,进行更深层次的推导,甚至对应现有问题都无法琢磨出其他的解法来。

因此,想要真正让科学技术进步,继续进行自主研发,首要前提便是把这些知识断层和技术空白给填补上才行。

再者说,目前大明的军事技术已经是当世最先进的了,有足够的时间来进行理论科学的发展,以及人才的培养。

随着西北军工基地逐渐转变为生产为主的军工厂,这些泰西工匠们也分批回到了京师来,朱天启亲自给他们封了官,给予了他们与大明官员同等的待遇。

但是为了防止朝中百官对这些泰西人有意见,与他们发生冲突,这些官员主要还是安排在了工部,依旧是在孙元化的手底下工作,而且还主要是技术生产部门,不太需要出门跟人打交道。

一些懂得造船技术的人自然是被送去了李邦华那里去协助李邦华造船了,当然,也有一批依然留在西北军工基地继续负责相关工作的。

转眼便到了八月,又是朝廷开科取士的时候,因为新科举改为了一年一度,各级考试同时进行,所以统一定在了八月进行考试。

今年的科举尤为不同的是,今年是科举改革后的第一次科举考试,而且距离科举改革不过才两三个月的时间,才学了这么短时间的新科举县考知识,有多少人能有信心,敢于前来报名参加这次的县考呢?

答案是,很多!

新科举的科考内容确实看起来有很多新东西,是大家以前从未见过的,但是县考只涉及《国学》和《数学》两个科目,而且还是小学部分的内容,难度还是比较低的。

大明的读书人在《国学》方面的底子自然是不必说的,这么多年的书也不是白读的,而在数学方面其实他们也是很有根基的,毕竟“数”也位列六艺之中,本来也是读书人必须掌握的技艺之一,只不过他们以前学不了那么深罢了。

(本章完)

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