马皇后不希望看到朱標与朱元璋父子反目成仇的那一天！
朱元璋看出了马皇后的担忧，认真地说：“朕眷恋至高无上的权力，恨不得抱著传国璽到咽气的那一刻。可妹子，朕终究是老了，实在是应对不了格物学院为主的新型官员的政局了。”
以前，每日处理奏摺二三百本，国事三四百件，没问题，疲惫归疲惫，但能扛得住，也能解决得了。
可现在，每日处理奏摺的数量锐减，只能到一百本了，国事大概只有一百至二百件。
除了精力不济，岁月不饶人外，奏摺里的內容越发难以判断正確与否，难以下最终的决断，也是个问题。
朱元璋虽然恶补过格物学院的课程与知识，但许多思维转不过来。
比如山东莱州府胶南一地上书想要发展航运业，希望朝廷允许胶南县衙招募匠人与人才，並允许以县衙担保的方式从钱庄借贷一笔钱购置蒸汽机，以航运所得收益来偿还县衙库银。
朝廷是批准还是不批准？
按照格物学院的思路，举债发展產业，因地制宜，並不是坏事，產业的带动效果很明显，山东胶州確实也有出海的条件与便利，去东海三岛与朝鲜等地走航运，也有赚头。
但是，担保的是县衙，按照朱元璋的心思，这他娘的就是一个坑啊，县衙今天敢担保借贷，明天就敢担保买大房子，后天都能享受沉沦，这分明是贪污腐败的开始，是乱象的徵兆！
批准吧，不符合老朱的性格。
不批准，又不符合產业之道，没有实干兴邦，实干造福百姓。
在面对奏摺的时候，朱元璋经常要左右脑互搏，一会觉得可以，一会回头看觉得问题太大，等过了一天，又觉得不大胆走一走，当地百姓连个支柱產业都没有，一辈子都要被困在那里。
穷困，且没有积蓄，扛不住任何天灾，很容易成为流民……
这种自我的反覆，自我的否定、认可再否定再认可的过程，让朱元璋很是痛苦，而这又不是简单的学习就能看破这些问题的利弊，还提出相对应的约束举措的……
政务上不断积累的煎熬与挫败感，让朱元璋意识到，要么將这些格物学院的官员全都换成理学儒生，安分守己就行了，百姓不折腾，县衙也没新点子，不必给朝廷送一些纠结的事，要么——
选择一个能解决这些问题的人来办事。
这个人，便是太子朱標。
朱標小的时候虽然深受宋濂等人影响颇深，可自洪武六年开始，他在认识世界，观察世界最好的年纪里，受到了顾正臣影响，一步步格物学院化，格物学院的教材，他是一本不落地学了，顾正臣的那点治国理念、矛盾论与发展论，他是深信不疑。
让朱標做事，既能解决政务上的难题，確保皇室权力不旁落给大臣，还能確保大明走在左路子之上，自己又能掌控著军权，不用担心儿子闹腾太厉害，一举多得，何乐而不为？
朱元璋抓著马皇后的手，一身轻鬆地说：“確实捨不得权力，但朕更想看到大明蒸蒸日上，国泰民安。现在最大的愿望，就是能在走之前，看到盛世的那一缕五顏六色的曙光……”
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