毕竟,她之前一直是远远的观看着,不曾凑那份热闹!

果然是问关于学习的事,自己想多了。16班60个学生,5班65个学生,据她所知,其它班人数仍维持在80-85人。

在这里坐着歇歇,是他比较喜欢的。

莫不是要观摩一下16班的排座?

想到许仁明,忽然想到午后的事情来,怪不得,那个高三(1)的郑毅凡,估计是在恨铁不成钢了吧。

“嗯,”何诗菱点了点头,“谨遵师命。走吧,老班。”

他似乎忘记了,他是来看“谁”的戏了。

也是。李诗平想了一下,这节课,各班都要出来排队分班,在走廊上确实太明显了。这个位置好,刚好楼下看不见,楼上也看不清,也确实可以随时助阵。

“咱们新进来的15个学生,偏科问题,你准备怎么解决?”何诗菱笑着,冷不丁的冒出一句。

“课表,是统一安排的,小自习,英语和语文轮流。”李诗平扫了一眼何诗菱,又瞟了一眼那张纸,笑了起来。

李诗平往后站了站,换了个角度,才发现,不是他的问题。

“啊?”李诗平一下子没有缓过来,我们不是在讨论课程表的事嘛,什么怎么解决?

“好吧,最迟明天下午上课前。”“成交。”

还有,那个和“多此一举”的郑毅凡关系不错的,10班的许仁明,物理成绩曾考过二次全校第一,英语从未超过90分。

就着走廊光洁的墙壁,反射过来的昏黄的灯光,倒也能看得清楚新的课表,课表按照之前的惯例4+3+3,只是在中午的4节课之外,加了小自习,15分钟。等等,怎么历史和英语,比其它科多了二节课?“老班,这课表是学校统一安排的吧?”何诗菱不紧不慢地问道,漫不经意地扫了一眼课表,“这上午15分钟的小自习,是语文和英语,还是专属英语?”

李诗平停了三秒钟,尾随她向四楼走去。

这才是她的真问题?

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何诗菱回头扫了一下李诗平,微扯了一下嘴角,没作声。

看着面前笑容依然的老班,何诗菱仔细想了想,还是需要更详细一点的资料。

“你去哪里?现在都上课了。”李诗平一脸严肃地看着何诗菱,这个时候,她不应该在教室里安排着人员排座位的事情嘛,她怎么出来了?“找你呀。”何诗菱看着李诗平,嘴角微扬,一脸的镇定,丝毫不输气势。

他想错了?

小赵耘已经在课程表上做了调整了,中午也到小师妹谭希玲了,估计,5班的历史曹校会安排她来代课了。

“我们和16班,同样的老师?”

空空如也,人还没有出来。

在四楼的楼梯口上了三个台阶之后,前面的何诗菱又忽然停住了。

刚刚自己说什么来着,历史和英语?

莫名地感觉到似乎有什么堵在了胸口,让人有点憋闷地喘不过气来。

好巧!在这里遇到了!“找我干嘛?”李诗平盯着何诗菱,试图在气势上压过她,“你现在是班长了,要为班级负责了。”

不知是出于节约考虑,还是为了方便班主任校领导们突击检查隐身的便利性,云凌的楼梯处没有灯,教室外的三米多宽的走廊也没有灯,相对于黑漆漆的楼梯,阳光型的走廊便是受到教室灯光通明眷顾的宠儿了,虽无灯,却也格外的明亮。

不对,她怎么知道新进的15个人里,大都是文科偏弱的呢?李诗平后知后觉得反应过来,朝何诗菱看了过去,她脸上闪过一丝笑意,仍然是那副淡淡的欠揍的笑!

“我还是不去了。”李诗平摆摆手。

“发什么呆呀?”李诗平看着何诗菱微皱的眉头,又在想什么呀?

想到这里,李诗平不由得露出他的招牌式的笑脸。从上衣的口袋里掏出一袋抽纸,抽了两张垫在台阶上,随手把抽纸递给了一旁的何诗菱。

李诗平看着又安静下来的走廊,又扫了一眼一旁的何诗菱。

这是不是他,即将进入“知天命”的初老阶段的必有症状呀。

“不知道。”李诗平脱口而出,又补充了一句,“也许吧。”

他是“老眼昏”了,应该配个“眼镜”重新观察一下这些孩子们了。

万一小飞架不住了,他可以临时撑一下场子。

李诗平微微地蹙眉,这又是什么反应,难不成,她知道了?

“什么?”李诗平微怔了一下。

还有,李诗平朝楼下看了一群,看到在人群里来回穿梭,有条有理地指挥着排队的耿欣雨。

她放心?有没有搞错呀?他才是班主任!也罢,由她去吧!“老班,我需要他们从高一到寒假的成绩,各科成绩及年级总排名。”何诗菱一本正经地说道,“明天中午小自习上课前给我,这要求不过分吧。”

还要他解决什么呀?他自然是去安心养老了,哦,不,是安心地养了。

啥?李诗平怔了一下,左右瞟了瞟,有点黑的楼梯口,这黑灯瞎火,咳咳,在这里躲猫猫嘛?

只是,白白送给了“物博士”这么好的“新年礼物”了。

李诗平怔了一下,瞟了一眼面前的何诗菱,咳咳,有点黑呀,看不清楚她是笑还是那欠揍的脸。

这话说得,自然是去三楼5班的教室了。

那,他是不是,有时间养养他办公桌上的那盆仙人球了?

据说,用心养,可以开。

一直都未见过开的仙人球呢。

很是期待。

(本章完)

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