第29章 “黑牡丹”其人（上）——抛砖引玉

方迪一个人坐着，正在专心地画着漫画呢，几时又开始喜欢上漫画的了？哟，还挺机灵的，知道她上课的风格了？“同桌。”

“名字不错，是哪个几个字呢？”

丁凯玲优雅地转身，呢子大衣的下摆轻轻的旋起，漾出一圈好看的弧线，停在了方迪的身边，看了看方迪，然后又转向后排同学。

“哟，两位，身手不错嘛。”

他们，还是，一群小朋友！

5班这群孩子，她是了解的，那要是真侃起来，这节语文课都不用上了。所以，才点名了方迪，这丫头概括能力强，一部长篇，十来句话就交代清楚了。

优雅地用左手拎起长款的大衣，优雅地弯下身，右手略伸，捡起了丢在地上的语文课本。

凌初阳？65分的凌初阳？早上让凌濛初误认的凌初阳。

转过头，看向方迪，那丫头会意一笑，立刻“让先”了。“教室后门边的两个，右边的先说吧。”丁凯玲笑着示意道。

看了一眼方迪，她已转身面向大家，看来是准备要说了。也好，这小丫头也总是意外多多的鬼马精灵，先听听她的趣事吧。

做个示范吧。

一个语文92分！比5班的平均分都低了3分！一个65分？？？在放书本的瞬间，瞄到了唐霁面前一上一下放着的两张试卷。

可以呀。这两个——都不会。

真是——可以呀！

各种声音开始回应。

也罢，本来提这个寒假的话题，无非就是提醒各位，要上课了，哪里是真需要他们说什么寒假的事呢。

“同学，课本是知识的武器，可不是打人的利器。你可是违背了团结友爱的校训了。”

丁凯玲想着，不动声色的，往凌濛初那里瞟了一眼，那丫头，正满脸堆笑地看着她，等待下文呢。

丁凯玲笑了起来，好吧，先不收拾你了，哦，不，是慢慢再来教育你，毕竟，以后时间多得是呢：“右边的同学，到了你。”

但——是——，也要是在她允许的范围之内，并且，是必须要满足两个条件的。

丁凯玲环视了一圈教室，看到教室后门边那两个男生，正埋头于书桌前。

丁凯玲笑了笑，走进教室，顺手把教室的后门轻轻地带上了。

“老师，我也不会。”

都说“良好的开端是成功的一半”嘛，虽然这两个学生很不给她面子，又是丢书又是轰闹课堂，可是，她可是一位“仁师”呀，她的任务是，引导教育，提升文学素养。

看来，是要“好好关照”这两个新生了。

不认识。

笑了一下，看我一会怎么收拾你们两个，哦，不，是引导，引导。

估计也是新来的，很乖巧的坐着，面前摊着语文试卷，还好，95和96分，过了5班的平均线了。

在那样的回应声里，她看到王昕伊转过头，坐直了身；何诗菱转过了头，耿欣雨把手里的本子合上，放到了抽屉里；王晓晓笑着看向了这里；柳依依把小说忙放到了抽屉里……

她自诩不是一个严师，而是一个“仁师”的。

丁凯玲瞄了一眼左手腕上的手表，离上课还有六分钟。

这两个男生的名字有意思。

想到凌濛初早上看试卷的模样，现在还觉得好笑，估计，凌濛初那丫头，嘿嘿……

是时候提醒他们一下，要上课了。

“叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举。”不由得想到周邦彦词里的句子来，丁凯玲笑了笑，“这名字不错，和我的科代表重了两个字呢，凌濛初，凌初阳。”

这两个主动送上门来的，又想闪退？门都没有！她的课堂，是很随意，可以看小说，可以写小诗，也可以画漫画，还可以传纸条，甚至可以睡觉、发呆、带耳机听歌、赏窗外景等等与课堂无关的事，都可以做。

看着他们两个大男生略显尴尬地杵在那里，教室里的同学又频频行注目视，丁凯玲又有些于心不忍了。

瞄了一眼前排的女生，发现，刚好空了一个位子。

“叮——”上课铃声响起了。

丁凯玲看了一下手表，很优雅的转了个圈，扫视了一圈教室，“哦？又增加了几张新面孔呢，认识一下吧，靠窗边戴眼镜的同学——”

留十分钟时间，让其他新进的同学也介绍一下，她呢，也顺便再挖掘一下，还有几个“宝贝”吧。

毕竟，她可是一位“喜新不厌旧”，而又“雨露均沾”的“仁师”呢……

(本章完)