第30章 “黑牡丹”其人（中）——雨露均沾

凌初阳很规矩地站了起来，然后低下了头，等着她的教训。

左右看了看了大家的试卷，给了对视同学一记又一记赞许的目光，慢行到了教室后门那两个值得关注的男生身后。这也能成为被夸奖的由头，这和语文试卷的成绩，好像没有关系吧？“哦，对了，我们的语文兴趣小组，还缺两名写字漂亮，练过书法的成员呢，凌初阳同学，你不介意展示你的硬笔书法吧？”

谁呀？这么极端呀。那作文提上来了，可不是小牛一头了呀。

不经意地瞄过去，看到两个人左手靠右手的，托着腮，低着头很亲密在偎依在一起。

“这才是我们正常的水平嘛。”“我们比6班这次高了多少分呀？”“6班还是第二嘛？”

39分？已经很不错了让我看看。

想到自己65分的语文试卷，顿时觉得有一股凉意袭上后背。

在那样的声音里，丁凯玲把试卷还给了凌濛初，优雅地慢步前行。

是在喊他嘛？完了，又要被批评了——

“嗯嗯，是的，老师。”唐霁连忙点头应声。

凌初阳本能地想回答不感兴趣，介意。但是，听到语文老师话锋一转看向了教室的另一边，便没有回答，跟着看了过去。

语文老师是在表扬他呀，不是在批评，还让他分享学习方法呢。

“当然同意了。”那是耿欣雨的声音，明亮的声音里，带着很明显的笑意。“这可是老师钦点的哦。”

凌初阳忽然间的有些云里雾里了，再加上一旁的唐霁不停地怂恿着的同意声，竟然大脑不听使唤地答应了。

还有那个唐霁，基础部分还不错，怎么作文连30分都没有到，两个难兄难弟呀。

他本来就不乐意，语文兴趣小组，和他有什么关系呀。

“习惯就好了。况且，这可是你的语文老师的圣旨呀。”耿欣雨低笑着，“难不成，你还想抗旨呀，刚才都已经表扬过你了。”

“当然，我们这次分进班的同学，成绩也不错呀，大多在90分以上。还有一个同学……”

丁凯玲站在讲台上，开始分析起来试卷了。

“好的。老师。”

“我们班还有一位同学，”丁凯玲看了看一旁正在开小差的凌初阳，“潜力无限，尚未爆发。和我的科代表重姓又重名的，那自然，语文成绩也不会差了，是不是，凌初阳同学？”

这又是什么表情？难道，已经轮到他了嘛？

丁凯玲微微一笑，走下讲台，走到凌濛初的身边，抽走了凌濛初的试卷。

“嗯，也是。我再想想吧。”

教室里一片议论声，“哇，可以呀。”“去掉作文50分，70分得了65分。”“哎呀，可以，这是哪班过来的呀？”

唐霁乐呵呵地坐下了，有些像踩在上的感觉，轻飘飘地似乎有些眩晕了。

四下一看，发现，讲台上的语文老师，不知道何时已走到教室的第四排了，正笑意盈盈地看着他呢。

一旁的凌初阳，把左手放到了抽屉里，把耳机放下，摸索着把随身听关了。

依稀听得语文老师好像是喊了他的名字，忙看去，正对上丁凯玲颇有点耐人寻味的笑意。

“我们这节课的任务，就是讲解寒假的试卷，5分钟的时间，大家浏览一遍试卷，做出易错以及难点的标记，稍后，我们一一解答。”

“哦。好的。”

勉强的很嘛。

听完丁凯玲的回答，教室里又是一片哗然。

凌初阳心里一惊，字，漂亮？

“凌初阳同学，卷面很干净，整洁。你的字很漂亮，是练过硬笔书法的吧？咱们班板报可以新增成员了。”

在转身的时候，不经间地看到远远地有一双眼睛似乎在看向她，停了几秒钟，确认，笑着转过头，看向讲台上的语文老师。

很好！

“表扬，自然要表扬，大家这次考得不错！”讲台上的丁凯玲看到台下一群要表扬的同学，毫不吝啬赞美之词。

丁凯玲笑着把试卷放下了，退回到教室的中间位置，然后看向右手边的位置：“凌濛初，你们几个的意见呢？”

“好了，各位，接下来开始正式上课了。”

这又是什么状况？又和好如初了？

“唐霁，告诉大家，你这次基础知识部分，除作文外，得分多少？”

“唐霁——。”

“好了，各位，我们这次考试，维持了历次的成绩，年绩排名依然第一。”

隔着讲台到教室后门的距离，看不清他们的小动作。

是整洁，干净。一半空着，当然整洁了。

教室里又是一片哗然。

“老师，张老师是不是又要公开抱怨你了呀。”

何诗菱笑道：“欣雨的话，有道理，可以参考。”

“学习是有方法的，我想，像唐霁这么阳光帅气的男生，肯定是乐于给大家分享自己的学习方法的吧？”

“大部分同学呢，保持了正常发挥的水平，来，掌声给自己。也有些同学，取得了一些小进步，过了平均线，掌声给他们也给自己。”

“我哪里知道。”凌初阳斜了一眼唐霁，真不知道他开心个什么劲，都没有过平均分，“你开心什么，等着表扬嘛？”

“热闹是他们的，与我们无关。”唐霁幽幽地低语道，看了看自己的试卷，又指了指凌初阳的试卷，“作文满分，我什么时候可以过了30分，就谢天谢地了。”

再加上，刚才的种种表现，唉。

“哦，是嘛？那我们班这次是锦上添了。”“不听说是偏科生嘛？”“看来，偏的不是语文。”

“老师，我这次可没有拖后腿呀，快表扬表扬我呀。”“你还好意思要表扬呀，你才刚压平均分。”……

“咦，老师说得是我们嘛？”

哦，看来，又是一个音乐爱好者呀。

“当然啦，还有一些同学，成绩有了大进步，王晓晓，105分，掌声给王晓晓，杜晓风，由原来的85分现在提升到了99分，掌声也给杜晓风……”

老师是在表扬他呢，却没有仔细听清丁凯玲的话，要分享语文的学习方法。

“可以。”“同意。”

能听得出是方迪和耿欣雨的声音。

在凌濛初的不太情意的眼神里和何诗菱的笑容里，凌初阳有些为糊地听到，语文老师明亮的声音。

“好了，我们的语文兴趣小组成员，今天人员齐备了。接下来，我们开始讲试卷了……”

(本章完)