武有成还是不慌不忙，她们不耐烦的听，只是听到从容啪啪的掌声才老实许多。
叶雨还是抹着眼泪，夏荷月好心的劝着。
“兔崽子们，一点家教都没有，再年轻，好歹也是老师，怎能在老师的布袋里塞雪呢？”
“谁塞的？”
闻人笑语诧异地问。
“不知道，这衣服都湿了，大冷天的还怎么穿？”
夏荷月关切地说。
叶雨还是趴着桌子哭。
“别哭了，哭解决不了问题。”
老师们都在劝！”
6=9+
三班的学生也好不到什么哪里，他被喻校长唤去后，他们还在雪的里玩耍。
男生和女生打雪仗，追逐着、打闹着，欢笑声浑成一片。
后来战争转移到教室内，桌子叮当响，门咣咣的开关，乱作一团，尖叫声不绝于耳。
那分贝能把胆小的吓死，班里一个学习的都没有，连明玉婵都在和国玉霞摔跤呢！
闻人笑语听到响声赶紧跑出去，看见那娜使劲地推搡着门子。
“你在这儿干什么？”
那娜不再说话，乖乖的站在一边，时不时调皮的看闻人笑语。
“开门！”里面依旧不开，还是哈哈地笑。
“开门！”闻人老师急了大声喊，猛的一推，门开了，他差点摔个跟头，栽到讲台上。
戈姗姗、那娜禁不住捂着嘴笑。
闻人脸上有点挂不住：“你奶奶的，就知道闹，看地上的水，还能下脚吗，不想上滚回去！”
他仿佛要吃掉他们，大声地喊着。
有理不在声高，有时候是正确的，老师越歇斯底里喊，学生越不怕。在学生眼里，你已经黔驴技穷了。
你应当自信满满，稳稳地坐在那儿，像武有成那样慢条斯理，以静制动，才是上策。
他们猜不透你的心思。
就听见“咣”的一声玻璃碎了，碎片在他身边乱窜，差点使他受伤。
是谁把玻璃投碎了，闻人笑语赶出去，看不见一个人影。
闻人笑语跑出去也没有发现罪魁祸首，只是一肚子愤懑。
“谁打的？”
学生陆续进入教室，闻人笑语看谁都不顺眼，觉得任何人都值得怀疑。
“每人掏五角钱，按上！”梅杰负责。
“今天写一个作文《打雪仗》！”
“又写呀，昨天刚写了。”
学生们使劲喊。
“不管，谁让你们乱闹呢？”
闻人笑语最喜欢让他们写作文，这是学生最最怕的。
很感激柳絮，她给了他一个石雕的玉兔，拳头大小，虽然粗糙些，但还是玲珑欲现，仿佛蹲着吃草。
“这是我雕刻的，像不像，把它送给你压压惊。”
不知道是闻人笑语压惊，还是感激梦中的营救拥抱！
由此，他想到了映雪中的嫦娥还在风雪中憧憬，仿佛等待着新年的到来。
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