渡边美波不认为自己有错道：“是我问你，怎么变成了你问我了呢？”
宫本俊一没有开玩笑道：“正因为我们的关係不错，所以我才指出了你教学当中的错误理念。
我们不仅仅是要传授课本上面的学习知识给学生们，而且更要好好地引导他们通过学习去初步了解社会。
人人平等是在残酷的现实当中不存在的，而大大小小地各种特权才是现实里面隨处可见。银行网点排號为什么要分级？
金卡就能够插队普通卡，白金卡就能够插队金卡和普通卡。至於黑卡，不但能够直接就插队所有的卡，而且还能享受银行的咖啡或者茶点。
航空公司为什么要分普通的通道和vip通道？护照又什么要分外交护照，公务护照和普通护照？演唱会为什么还要分不同等级的座次？”
渡边美波还真不能够说他有错，嘴硬道：“你分明就是在偷换概念。”
宫本俊一反驳道：“我可绝对没有。为什么要积极的开展课外实践课？这目的就是为了好让学生知道社会和学校完全就不一样。
学校里面还对学生有一定的保护作用。一旦等他们完全踏入社会之后，保护作用就不会再有了。”
渡边美波信誓旦旦的指出道：“你这是偏离了教学大纲的要求。”
宫本俊一认真道：“这就是当前教育的一个重大弊端所在。什么都要按照教学大纲的要求来，那无异於就是在照本宣科，扼杀学生的创造力嘛！
我们还要让学生们明白一点，哪怕学习成绩好，也只代表学习成绩好，並不代表你今后就工作能力强。
更不代表其就能够在未来升职加薪，走上人生巔峰，迎娶白富美。人生也不是步步都朝上走，完全有可能还朝下走。
或许，考上某一所名牌大学的时候，就是其人生最为高光的那一刻。之后，不会再有。
就算是考上了东京大学，照样有可能会在毕业之后是找不到合適的工作，遭遇到失业，甚至成为流浪汉。”
渡边美波不由自主的提高了声音分贝道：“你这不是在打击学生们的学习积极性吗？
？
宫本俊一认真道：“我是让学生们，准確的说是让那一些所谓学习成绩好就变得自我感觉好，乃至还觉得自己要高人一等的学生提前知道什么才是残酷的现实。
其实，这些都是统治阶级为了分化被统治阶级而採取的一种手段。学习成绩不好不代表就一定是社会垃圾。
他们只是学渣，又不是人渣。学习成绩好同样有可能会成为社会垃圾，干出的坏事还会更大。
我们教的都是高中生，又不是小学生。让他们明白这些，我倒是觉得挺好，根本就不存在毁童年一说。
別说权贵家的孩子，一般有钱人家的孩子都要比中產阶级家的孩子早熟，就是在於家庭教育上面存在著巨大的差別。
前者会在合適的年龄，合適的时候教给后代更为现实的东西，而不会像中產阶级一样去给后代努力营造所谓的美好人生
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