尼可·勒梅站在侧边，看到了福吉的表情后微微嘆了口气。
阿不思，快点醒过来啊，你的学校真是太麻烦了！
链金大师心力憔悴。
可突然！
就在掌声逐渐停息的时候！
“avada kedavra！ ！ "
一声充满杀意的嘶哑声音响彻礼堂，隨后便是一道划过眼角，直奔高台的森绿之光！
一瞬间。
所有人的目光全都变了！
尼可·勒梅猛地伸手，將站在他身前的福吉往后一拉，同时施展【昏迷咒】，用老魔杖打向刚才声音传来的方向。
砰！
砰！
砰！
连续三声闷响。
前两道分別是索命咒打空落地，与福吉跌倒在地的声音。
而第三道，则是刚刚使用【索命咒】的小巫师昏倒的声音。
但是！
事情还远远没有结束！
刚才的咒语就像引燃了一桶火药。
暗中的阴影瞬间炸开！
在还未消散的余音之中，许多小巫师的眼神忽然变化，由憎懂变成相同的狠厉，用魔杖指著周围开始无差別施咒。
一时间，各色咒语闪烁。
礼堂的地板突然化作泥潭，从天空落下许多飞鸟，一两团火焰点燃四周，吞噬著残骸，释放愈发炙热的热量。
这突如其来的事態连道恩也懵了一瞬。
但他反应非常迅速！
忽然伸手抄起桌上的盘子，將它飞扔到纳威头上，让这小胖子惨叫一声低下头，刚好躲过了一道疾驰的咒语。
隨后，道恩便操纵著两具身体，分別给自己施加【铁甲咒】与【幻身咒】，迅速退到礼堂的一角。
一一奇怪，伏地魔到底在干什么？
道恩调整位置，躲过波及自己的咒语，旁观著混乱的礼堂，忽然也觉得迷糊了。
如果汤姆想要製造谣言，最好的办法，就是和之前一样，製造突然的，血腥的，容易给人留下深刻印象的事件。
而不是像现在这样，当著所有教授都在的时候，搞这种毫无用处的无差別袭击！
这种不理智，或者说乾脆不合理的行为，让道恩大感鬱闷，也忽然有点相信邓布利多认为对方別有目的的说辞。
他这时觉得，自己有必要思考一件事情了一如果伏地魔真得先他一步利用了【城堡意识】，且【城堡意识】短时间內只能使用一次，他应该做些什么呢？
有什么能让他在面对不利局面时，有机会力挽狂澜的强力手段？
道恩皱著眉思索。
而也就在这时。
没有持续多久的骚乱突兀结束了。
一切都和道恩想得相同，尼可·勒梅与四大院长齐齐发力，各施手段，很快便將作乱的小巫师通通制服。
尤其是斯普劳特教授，她拿出了一朵有四种顏色的朵，闻到香的人很快便浑身酸软，瘫到地上动也不动。
虽然这场混乱突如其来。
不过好在，因为几位教授特意先拦截了那些致命的魔咒，礼堂里的小巫师並没有人死亡。
但教授们的脸色依旧非常难看。
麦格教授侧过头，小声地叫了一声“阿不思”，示意校长赶紧拿出个主意。
尼可·勒梅苦笑著揉著眉角，张开嘴，正想说些什么，旁边一道声音就打断了他的想法，
“部长部长先生，您没事吧？”一位傲罗终於在这时反应过来，忙去扶还坐在地上的福吉这位方才风度翻翩的魔法部部长此时浑身冒汗。
看著刚才那道【索命咒】打在两腿间的深坑，他双腿发软，有一种想上厕所的衝动压抑不住。
於是，在一团逐渐晕开的水流与骚味中，福吉如女高音一般的尖叫声，为这场骚乱落下了惟幕“"—整，整顿———.不—霍格沃茨必须关闭！在魔法部確认安全前，霍格沃茨不准再开设！”
就在霍格沃茨被怒气冲冲的魔法部部长下达整改，甚至是关闭的指令时。
城堡真正的守护者，伟大的巫师邓布利多，还沉浸在一个两岁小孩敘述的故事之中。
“就这样，救世三人组在尖叫棚屋那，发现偽装成罗恩宠物的小矮星彼得，才是当年出卖哈利父母的真凶，而並非是小天狼星布莱克。”
咔噠。
最后一块积木扣合。
道恩满意的看著自己拼搭出来的大船，隨口讲完了《哈利波特》第三部的故事。
“".—.然后呢？”听见声音不再响起，在聆听过程中几次陷入恍惚的邓布利多本能追问。
在这段时间，他从面前的道恩口中，听完了所谓《哈利波特》系列前三部的故事。
他听到了魔法石。
听到了蛇怪。
听到了拥有伏地魔学生记忆，被猜测为魂器的日记本。
还听到了小天狼星的冤屈。
邓布利多捏著鼻樑，瞳孔中流露出一丝自责。
那时，因为哈利父母的死而愤怒的他没有重启调查，没想到会因此误会了一个学生十年之久！
当初，哈利及其父母后躲在被施展了【赤胆忠心咒】的房子里，並將保密人的身份拜託给了小天狼星。
可结果。
伏地魔出现在那栋房子里，杀掉了波特夫妇，並在杀死哈利时，死在了爱的魔法下。
所有人都认为，小天狼星就是那个倒向伏地魔的背叛者，將他抓捕后关进了阿兹卡班。
但现在·
在道恩口中的那本故事书上，小天狼星却將保密人的身份转交给了小矮星彼得。
真正的叛徒並不是他！
而是那个以英雄的身份被认为死亡，实际却也阿尼玛格斯老鼠形態，躲在罗恩身边当宠物的小矮星！
—
一这会是真的吗？
老校长无法百分百相信，因为他发现，在道恩所述说的故事里，並没有对方自己的身影存在。
—
预言不该是这样的！
不过。
不管怎么说，等他从梦中醒来，小天狼星与小矮星的事情很容易就能验证出真假。
而如果是真的邓布利多抿抿嘴，对道恩口中的故事更加迫切，尤其是想知道与伏地魔魂器有关的消息。
他忍不住再次追问：“下面呢？”
可这时。
老校长却看见，那个背对他拼积木的孩子忽然转过身来，用一种古怪的目光打量他许久。
“—管家，你今天似乎很不一样。”
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