“听到刻晴的话，派蒙笑嘻嘻地说：“真好！原来刻晴、夏洛蒂还有凝光都像我一样喜欢玩具！””
““玩具啊?这可真是?”听到这话，刻晴有些无奈。”
““你看吧，刻晴小姐，大家的第一反应都是这样的。”夏洛蒂一副我早说的样子，”
“刻晴也不得不承认，“嗯，不可否认，纵然风箏歷史悠久，除了特殊典仪用途，它如今的形象更多停留在了『民间玩具』上?””
““但在我眼中，它並不仅止於此。””
“说著，刻晴看向空和派蒙，“或许各位不太容易想像?又轻又薄，有一根线牵著就能飞上高空的纸风箏，同时也是承载著古今璃月风韵的宝物。””
““我曾经在一本古诗集中读到过：『寄语纸鳶送愁客，天涯犹有未归人。』””
““古时璃月诗人，常常借用风箏抒发思念之情，或是歌咏田园风光。如果今日我辈也能从这游乐之中擷取妙趣，我想，未来自会有更多人愿意领略並传承传统之美。””
“听到这话，派蒙称讚道：“不愧是刻晴，想的就是比我多呢。””
“夏洛蒂也点点头：“很有学问！我也收穫不小。””
“刻晴笑道：“哈哈，只要你们爱听就行。””
““关於风箏的各类民俗故事，我也知道不少。好比以前大家每次看到意外飞走的风箏，就会说这是仙人用风带走了，图个口头上的吉利。””
“对对对，我们这儿也有这样的说法。”
天幕下，时兴放风箏，还会把风箏线剪断放霉运的古人连连点头。
“没想到璃月人放风箏，和咱们也有类似的说辞呢。”
“咱们运气不好的时候，也会去放风箏，希望能够把霉运放走。”
“寄语纸鳶送愁客，天涯犹有未归人，好诗，好诗。”
“这一句，似乎是化用的的徐熥的《寄弟》，春风送客翻客愁，客路逢春不当春。 寄语鶯声休便老，天涯犹有未归人。”
“是吗，巧合吧，毕竟那是天幕上的世界。”
“不过话说回来，璃月的好多文化，诗词，还有谚语什么的，都和咱们的好像啊。”
“是啊，以前我就觉得了。”
“大概是一脉相传吧，可能曾经有提瓦特的人来过我们的世界，或者我们的世界有去往提瓦特的？”
“隨后，刻晴又给几人科普了些风箏的知识，同时告诉他们，在海灯节当天会有一场风箏比赛，请他们来参加。”
“说著，眾人就此分別，而派蒙则小声提醒空。”
““空，等一下！你看右手边，偷偷看?看到右边那两个人了吗？”派蒙小心翼翼，指著两个打扮普通的男人。”
“一人头上有著绿色的挑染，另一人则是红色的。”
““看到了。”空点点头。”
“派蒙严肃地说：“不知你有没有注意到，刚才和刻晴她们说话的时候，那两个人就一直在盯著我们看，神情很不自然。””
““你说?他们会不会是盗宝团的人？以往海灯节总有盗宝团的人出来捣乱。””
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