如果徐乐晴想跟陈回倾诉,那他也不介意做一名聆听者,如果她不想说,陈回也没理由强求。

直到陈回觉得上课铃都快要打响的时候,徐乐晴终於开口了:

“如果前几天我让你觉得有些不舒服,你不要生气可以吗?”

嘈杂喧闹的夜色中,两道目光碰到一起。

少女乾净澄澈的双目仿佛明镜。

里映著陈回陈回身后教室里的灯光,也映著他的身影。

陈回闻言,愣住了。

就像他心里想的是对方因为什么而烦恼一样,徐乐晴心里同样想的是陈回这边的感受。

在某些层面,两人居然想到了一块去。

原来双向奔赴的感觉是这样吗?

他感觉自己心里某处柔软的地方被触碰了一下。

接著,陈回表面镇定地摇摇头,笑道:“没生气啊?你为什么会这么觉得?”

同时,他的心里五味杂陈。

在他与徐乐晴同班两年的光景里,她的脸上似乎一直都带著一层浅笑。

偶尔高兴的笑出声时,枝乱颤的样子甚至会把班里一半男生的目光给抓在手中。

因此,陈回理所当然的以为。

徐乐晴就应该是那种没心没肺,偶尔会玩点小抽象,从来都不会有烦恼的青春无敌美少女。

就像她的名字一样,快乐晴朗。

直到这段时日下来。

陈回才发现徐乐晴並非只是他想像的那样。

就像天空中远不止有一种天气。

在两人还不怎么熟络的时候,徐乐晴误以为陈回心情不好时,会试探性地安慰。

在陈回和张廷宇针锋相对的时候,她会强忍著羞耻站出来替陈回说话。

甚至即使是在自己的心情低落的时候,还会优先考虑別人的情绪,生怕自己的冷淡伤害到陈回。

其实她是一个心思很细腻的人。

少女对情绪的敏感得就像是蜗牛伸出的触角。

总能敏锐的去感受別人的痛苦,却很容易忽略自己的感受。

这是他第一次,深入的去琢磨一个女生的心思。

她,真的是个很好的女孩。

陈回莫名又想起,那晚的走廊里,女孩嘶哑的爭吵。

按理说,像这样的女孩心智往往比同龄人要更成熟,又怎么会跟家里吵成那个样子呢?

这时,上课打响,催促他们该回班了。

徐乐晴並没有回答陈回的问题,反而振振有词道:

“没生气还心安理得的吃我的小布丁?下次记得给我还回来。”

陈回:“???”

——还没到两分钟,我要撤回对徐乐晴的所有讚美!

另一边。

十三中教师会议室。

李宗平正坐在主位,对著面前的一眾老师苦口婆心:

“就好比高三四班的王斌老师,我每次路过,所有学生都听得很专注,即使是快下课了,也没有一个走神的学生!

“所以不要总是埋怨学生上课不认真听讲,多从自己身上找找问题!”

他一说完,台下的一眾老师就会象徵性地点点头,表示对校长想法的赞同。

但实则——

学生无罪论?

多让老师从自己身上找原因?

又把咱们学校当重点高中了是吧?

算了,校长都这个年纪了,还跟他较什么劲?

角落里的丁海波同样忍不住在心里冷笑。

要是你真听到王老师讲的什么,我不信你还能笑得出来。

又嘮嘮叨叨了几句,李宗平才终於意犹未尽的宣布:

“今天的会议就到这,这次月考大家一定的严阵以待!”

於是台下眾人开始收拾东西,一边在心里编排校长,一边准备离开教室。

丁海波也不例外,急匆匆地就要往班里赶。

心想校长也太能嘮叨了,两句话的事非要讲这么久。

班里的自习没人看著指不定乱成什么样呢。

“那个,丁老师先留一下吧。”

就在这时,李宗平再次开口。

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