第359章 规避风险？还是得跟方老师学啊！

起初，张培君还在乖乖接受教育。

听到最后这话后，他不禁抬起头来。

发自內心地疑惑。

“啊？”

这话……倒是把他问住了。

没写作业……为什么不抄？

如果是同学问出来这个问题，还算正常。

可方辰……你特么不是老师么？

你问我为什么不抄作业？

方辰没有理会他的反应，自顾自地说了起来。

“你看你，一看就知道没把我之前的话放心上。”

“对老师要给足老师什么啊？情绪价值！”

“作业你没写，和抄了作业，这完全是两码事儿！”

“最起码老师看到你写的满满当当，就算回答错了，老师心里不会那么生气！”

张培君就像个做错事的孩子一样。

不对……

在方辰眼里，他就是个做错事的孩子！

作业没写？

那你为什么不抄呢？

你把作业抄了，不就没有那么多事儿了吗？

连作业都懒得抄，那他被罚站在班里后面，不亏！

张培君耷拉著脑袋，仔细听著方辰的话。

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那是一丁点儿都不敢听落下啊！

“那话又说回来了。”

方辰话锋一转，眼睛一眯。

“下次你就算没写作业，也有办法可以规避风险啊！”

“一看你就是上学少了，经验不足！”

原本的那些话，都是教育张培君的。

但这番话一出，周围的学生都竖起了耳朵。

刚才教育。

那现在……不就是经验传授了？

张培君一脸懵地看著方辰，忍不住问道：“老师，这风险……也能规避么？”

“当然了！”

方辰点头说道。

还不忘跟张培君解释。

“你看啊，首先，你作业没写，如果碰到老师检查，怎么办？”

“最快的方法，就是先抄同桌的，抄不到怎么办？那就先乱写选项！”

“接下来的一步才是关键。”

“上课的时候，你要假装很困，自行站在班级后排！不仅可以增加好印象，同时还能减少被点名的风险！”

“最后，你实在没写，还能在后面补一手！”

方辰笑眯眯地开始了经验分享小课堂。

再看他周围的学生，眼睛那是越听越亮！

他们怎么不知道，还有这种规避风险的方法呢！

周围学生偷偷看向方辰的眼神，都发生了细微变化。

没错了。

他们的班主任……就是个甜菜！

究竟是什么样的人。

究竟是什么样的经歷。

能让人想到这种两全其美的方法啊！

【我服了，这波我彻底服了，方老师很有上学的智商！】

【方老师上学和老师斗智斗勇时的智商，压根不低於爱因斯坦。】

【那很高了。】

【我现在知道，为什么之前刘主任一看方老师，就想找他点儿事了，敢情是当初经歷过啊！】

【当方老师的班主任，就能有多折磨，我简直不敢想！】

【方老师当班主任已经这样折磨学生了，他当学生还能了得？】

【想知道被摧残成什么样吗？看现在的刘主任就知道了！】