第184章：学习现代战爭理论

（这里就不加入对前国民党军官教员的不满了。）

此时，李云龙站在掛著“高级指挥系第一期”牌子的教室门口，深吸了一口气。

“报告！

“进来。”一个沉稳的声音响起。

推门进去，宽敞明亮的教室里，坐著几十位和他一样气度不凡的军官。

讲台上，站著一位戴著眼镜、气质儒雅的中年教员。

教员的目光扫过李云龙，带著一丝审视，也带著一丝瞭然——显然，这位司令的大名，早已传遍了学院。

“李云龙同志，请入座。”

教员指了指后排一个空位，

“我是你们的合同战术教员，姓周。欢迎加入高级指挥系。”

李云龙敬了个礼，大步走向自己的座位。

他能感觉到，几十道目光“唰”地一下集中在他身上。

上午的课程，是《现代战爭概论》。

周教员站在讲台上，侃侃而谈，从欧洲战场的坦克集群突击，讲到太平洋上的航母决战，再到即將改变战爭形態的喷气式飞机和原子武器。

“现代战爭，是诸军兵种协同的立体战爭！

是钢铁与意志的较量，更是科技与后勤的比拼！

单一的步兵衝锋、游击袭扰，在成体系的现代化军队面前，將会付出难以承受的代价！

指挥员必须具备全局视野，理解各兵种的性能极限和协同要点……”

周教员的声音清晰有力，每一个字都像锤子敲在李云龙的心上。

他瞪大眼睛，死死盯著幕布上那些复杂的作战態势图、火力配置表、后勤保障流程图。

他开始一笔一划地记录。

周教员讲的每一个要点，他都恨不得掰开了揉碎了塞进脑子里。

遇到不懂的名词，就在旁边画个大大的问號。

“……因此，未来战爭的核心，在於体系对抗！在於信息、火力、机动、防护、后勤五大要素的有机结合！”

体系对抗？五大要素？

他咀嚼著这些词汇，脑海中却不由自主地闪过一幕幕画面：

淮海战役些“没良心炮”的怒吼…还有朝鲜战场上，面对美军遮天蔽日的飞机和铺天盖地的炮火，战士们趴在冰冷的雪地里啃著炒麵…

“体系…要素…协同…”

李云龙喃喃自语，浑浊的眼神渐渐亮起一丝微光。

他好像抓住了一点什么。

一股前所未有的、强烈的求知慾，如同乾渴的旅人遇到了清泉，瞬间淹没了李云龙。

他那被战火硝烟磨礪得粗糲无比的心，此刻却对知识的甘霖產生了近乎贪婪的渴望。

手中的笔在笔记本上划拉得更快了，虽然字跡依旧歪歪扭扭，但那份专注和急切，前所未有。

下课铃声响起，李云龙还沉浸在刚才的思绪里，对著笔记本上一个画著坦克和飞机的小涂鸦发呆。

就在这时，两个熟悉的大嗓门在身后响起，带著毫不掩饰的戏謔：

“哟呵！看看这是谁啊？咱们的李大司令！

这眉头皱的，都能夹死苍蝇了！

咋地？被这『洋玩意儿』给难住了？”

孔捷那標誌性的嗓门带著浓浓的调侃，蒲扇般的大手毫不客气地拍在李云龙肩膀上，拍得他一个趔趄。

“就是！老李，这可不像你啊！

当年在晋西北，抢鬼子物资、端炮楼的时候，那股子机灵劲儿哪去了？

咋坐这儿跟个小学生似的抓耳挠腮？”

丁伟也踱步过来，脸上带著促狭的笑意，镜片后的眼睛闪烁著精光。

李云龙猛地回过神，孔捷！丁伟！晋西北铁三角，竟然在军事学院的高级指挥系重聚了，听课太认真居然没注意！

“老孔！老丁！”

“是你们两个老小子！你们也在这儿？怎么不早说！”

“废话！咱哥仨什么交情？要深造也得一块儿来！”