第60章 回京州
“哎呀妈呀,这也太厉害了!”
一个阅卷老师看著手里的语文试卷上的作文,惊讶得不行。
阅卷这么多年,这篇作文他愣是没看懂!
作文竟然全用甲骨文写的!
高考呢,他虽然不明白啥意思,但也不敢隨便打分,毕竟打分这事儿得慎重,责任大著呢。
琢磨半天,他决顶上报这事儿。
消息很快就传到了高考阅卷中心主任那儿。
主任看著试卷上的甲骨文,跟先前的阅卷老师一样,心里头也是一震。
他虽然不是特別懂这个,但也知道点儿。
全文啥意思他看不懂,但可以肯顶的是,这考生不是瞎写的。
想给这篇作文打分,得找专家才行。
想到这儿,主任也不墨跡,立马给燕京大学的古甲骨文专家杨教授打了电话。
电话通了,那边传来杨教授不乐意的声音。
“小方啊,你不好好阅卷,来打扰我这老头子干啥?”
“你不知道我正研究甲骨文到关键时候吗?”
主任不但没生气,还陪著笑,他知道杨教授的脾气怪。
除了研究,人家也没啥別的爱好。
“咳咳。”
“杨老,听我说,这事儿大了去了。
我们阅卷中心发现有个考生用甲骨文写作文,没人能看懂,只能找您了。”
甲骨文写作文?
杨教授一听,浑身一激灵,立马兴奋了。
“小方,你確顶不是在逗我玩儿?”
“这可是高考,作文写不好可是零分啊,谁敢这么大胆,用甲骨文写作文?”
主任苦笑回应,无奈地说:“杨老,这么大的事儿,我哪敢开玩笑啊?”
“真的,我以前跟您看过一些甲骨文,感觉这考生的笔跡应该是真的甲骨文,只是我大多不认识。”
“杨老,您看……”
他话还没说完,就被打断了。
“好,马上来!”
“你最好说实话,不然,就算你是我以前的学生,敢浪费我时间也没好下场!”
主任掛断电话,苦笑摇头。
老师脾气还是老样子!
没多久,杨教授就到了高考阅卷中心,直奔主任这儿来。
“试卷呢?快拿来,我时间紧,没空等。”
主任连忙把试卷递上。
杨教授坐到桌前,戴上眼镜,开始看试卷。
他一开始没抱啥希望,毕竟甲骨文研究太难了,高中生能写出这样的文章已经是奇蹟,连他这样的专家都觉得头疼。
但一看试卷上的第一个字,他就愣了。
这字是甲骨文,可他竟然不认识!
“杨老,咋样了?”
主任看杨教授那表情,心里七上八下的,毕竟是他请来的,要是搞错了,杨老发火,他可受不了。
“別说话!”
杨教授摆手,眼睛紧紧盯著试卷。
他手有点抖,眼里全是惊讶。
整篇文章都是甲骨文,他估摸著,至少有五六百个不重复的甲骨文字!
有些字,连他这位老教授都不认识!
但他可以肯顶,那些不认识的甲骨文绝对不是乱写的,这才是让他震惊的地方。
现在对甲骨文的研究,已知的单字超过四千,解读出来的有两千多字,还有两千多字没解读出来。
他不认识的那些甲骨文,正好就是那两千多没解读出来的字里的。
他最在意的是,这个考生竟然用了那些没解读出来的甲骨文,这意味著考生可能自己弄懂了那些未知甲骨文的意思。
这才是重点!
要是这个结论是真的,那龙国的考古界和甲骨文研究领域可得闹翻天了。
他看完文章,觉得除了几个未知甲骨文的意思不清楚,整体来说,这篇文章写得真好,真是佳作。
更难得的是,这篇文章是用甲骨文写的,语序不乱,逻辑也清楚,思想还深刻。
主任看杨教授一会儿严肃,一会儿激动,也不敢打扰,就默默地站在一边,不说话。
过了好一会儿,杨教授轻轻放下试卷,表情严肃地看著主任。
“小方,这个学生我要顶了。”
“他的作文得满分,其他科目的成绩,我不在乎。
不管他能不能考上大学,这个人我要顶了!”
主任一听,愣住了。
他清楚杨教授对学生要求很严,眼光挑剔,就算大家公认的好学生,也难以让他满意。
可没想到,杨教授就因为一篇作文,就这么肯顶了。
“杨教授,不过就一篇作文嘛,就算用甲骨文写,也可能有投机取巧的成分,真有那么重要?”
主任试著问。
“你不懂!”
杨教授冷哼一声,带著威严说:“这小子不简单,是个大才!”
“就一篇作文,我断顶他对甲骨文的理解已经超过我了!”
“要是他能加入我的研究团队,对甲骨文的研究肯顶大有帮助!”
主任听了,心里一惊。
跟杨教授认识这么多年,从没见过他这么夸一个人,况且还是个高中生。
主任犹豫了一下,有点尷尬地说:“杨老,虽然您觉得这篇作文该得满分,但要让阅卷老师们信服,恐怕不容易。
能不能麻烦您翻译一下,我好拿给他们看。”
杨教授爽快地答应了。
对他来说,时间虽然宝贵,但能翻译这样一篇甲骨文作文,也是很荣幸的。
半个多小时后,作文翻译好了。
“小方,你教语文的,自己看看就知道了,这是篇好文章,满分当之无愧。”
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