第二节课，是物理。
“好了，课代表把卷子发一下。”物理老师走进教室，扬著手里的答题卡说。
物理课代表，一直是路行舟。虽然课代表不完全看单科成绩，但在物理这一科上，路行舟的统治力可谓是眾望所归，无人不服。
物理老师不喜欢在课上唱名髮捲子，觉得那是在浪费时间。於是交代完路行舟，他就自顾自地转过身，拿起粉笔，开始在黑板上绘製一道复杂力学大题的受力分析图。
放在平时，路行舟大概会从容起身，欣然履职。但现在，因为刚出炉的数学分数，他只觉得满心的烦闷。
他抱著卷子，心不在焉地开始分发。
一张，一张，又一张……映入眼帘的，全都是些杂鱼的分数。
81，75，78……
这些傢伙，根本不配当他的对手。他只是机械地將卷子甩在杂鱼们的桌上，內心毫无波澜。
直到有一个名字，瞬间跳入眼中——洛北。
路行舟的呼吸一紧，目光右移，瞄向了那个鲜红的数字：95。
这小子……行吧。不得不承认，洛北在数理方面，確实有点小聪明。
他將卷子丟到洛北桌上，对方甚至连眼皮子都没抬一下，依旧专注埋头，刷著另一套模考题。
不是，哥们儿，你机器人啊？做题做不腻的吗？你是什么天选牛马小镇做题家？
路行舟心里忍不住疯狂吐槽，但脸上依旧不动声色。他懒得再理会这个鸟人，继续发著卷子，同时內心越来越急躁，迫切想看到自己的分数。
这次的物理，他极有自信。就算不是满分，也绝对超过班上其他人，包括……咦？
他的手停在了半空中，目光死死地盯在自己那张试卷上。
95。
怎么……是同分？
路行舟的大脑有点宕机。他连剩下的几张卷子都懒得发了，满心满眼只想搞清楚一件事：为什么，自己只考了和洛北一样的分数？
为什么！
原本，95分对他来说，算是很不错的高分，完全可以接受。
可如果洛北也考了95分，那这个分数……就变得索然无味了。不再是胜利的勋章，而是平庸的標籤。
这可是我最引以为傲的物理！在这一科没有完胜洛北，跟割地求和有什么分別？
“好了，我们现在开始讲题。”讲台上，物理老师已经画完了受力分析图，拍了拍手里的粉笔灰说，“先讲最后的大题吧，这道题丟分最严重。”
“老师，我还没有拿到卷子！”
“老师，我的也没有！”
后排好几个人举起了手。
物理老师疑惑地看向还愣在原地的路行舟。后者猛然回过神来，手忙脚乱，把剩下的卷子一股脑塞到举手的同窗手里，而后草草落座。
老师在黑板上讲了些什么，他一个字都没听进去，满脑子只剩下丟分的懊恼。
与此同时，语文科办公室。
卫兰瑛坐在电脑前，屏幕上打开著班级成绩统计表。各科分数已经陆续录入，她正准备生成最终的总分排名。
越城一中作为省重点，向来信奉“分数面前，人人平等”。所以，从来不搞什么照顾学生自尊心不公布排名的巧。
考得好，是你的本事。考不好，也是你自己的水平。觉得丟人，就回去玩命地学，用分数把脸面挣回来。
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