第4章 文化战爭

冯海池是国家艺术学院导演系的硕士毕业生。

而他现在的家，也距离国家艺术学院不远，这种情况下，胡杨自然是选择去国艺的图书馆自习。

只是几分钟，他就来到了学校。

找一个距离图书馆比较近的教职工停车场隨便一停，他便抓著自己的车钥匙跳出跑车，一路开开心心跑向图书馆。

国艺的图书馆果然名不虚传，不仅空间宽敞，藏书量更是惊人。

胡杨没费多少功夫，就找到了过去几年的高考真题，还有不少国艺专为艺术生设计的考试题库。

“坏了，我这些题目都是2003年以前的，时效性有点差啊……”他微微皱眉。

通常来讲，5年以前的真题效力会下降，但也不绝对。

数学、英语和物理这些受影响普遍很小，政治、歷史、地理受影响就很大。

换句话说，他复习的重点要做大的调整。

另外，复习方式也不一样。

他得重新恢復到高三衝刺阶段的“只要卷不死，就往死里卷”的状態中。

他隨手翻出2002年的高考数学卷，大致瀏览一遍，刚要做一套热热身、找找感觉，一个浑厚又温和的中年声音突然在身后响起：

“海池，怎么突然看起来高考题了？”

胡杨回头时，先撞进眼帘的是一双落满温和笑意的眼睛。

其次是不算高大的身形，却站得笔直，头髮打理得整齐，是鬢角处掺了些细碎的白髮。

整体透著股文人特有的鬆弛感，没有半分教授的刻板。

与此同时，脑海里就像被按下了记忆的播放键，关於冯海池和於承乾的零碎画面与情绪顺著神经末梢疯狂涌来，快得让他下意识攥紧了手中的笔。

最先清晰起来的，是於承乾蹲在工作室地板上的身影：他戴著银框眼镜，扶著放映机，一帧一帧指给年轻的冯海池看：“镜头语言混乱，特写镜头別拍无关紧要的道具，一部电影短短九十分钟，每一帧的画面都要当作生命的最后一秒钟来珍惜。”

紧接著，画面一转，对准了刚刚被分手的冯海池：他正垂著头，整个人蔫蔫的。教授悄悄走近，把一件新买的厚外套轻轻披在他肩上，递过一杯热茶：“感情这事儿啊，从来勉强不来。咱们向前看，日子还长著呢。要是心里难受，想哭就哭会儿，有老师在，不丟人。”

这些记忆碎片像潮水般漫过脑海，连带著冯海池对於承乾的感激、敬重，还有於承乾藏在严厉背后的温柔，都一併钻进了胡杨的感知里。

他愣了几秒，才缓缓鬆开攥紧的笔——原来眼前这位喊他“海池”的教授，就是冯海池的研究生导师。

“国艺的导师都这么负责吗？”

胡杨在心里嘀咕，

“知道的是冯海池他导师，不知道的还以为是他亲爹呢。”

於承乾见他半天没说话，只是盯著自己发愣，忍不住又笑了笑，指了指他摊开的高考卷：“怎么突然想起看这个？你当年文化课可是全系前三，还用补？”

“我……”胡杨刚开口，才反应过来自己此刻身处冯海池的记忆梦境里，得顺著“冯海池”的身份接话。可话到嘴边，心里突然咯噔一下。

高考？

他现在满脑子想的都是高考考个高分，可自己高考的目的是什么？说到底，不就是想爭取更优质的教育机会，为曾经觉得遥不可及的梦想，打下最坚实的基础吗？

可他至今都没確定將来要读的专业。

导演系？