第162章 有惊无险

长孙无忌被嚇得,连大气都不敢喘。

皇帝和太子的关係,本就属於半个禁忌话题,基本没人敢隨便说什么的。

再加上李世民又是兵变上台的皇帝,对这方面本就很敏感。

在他面前提这个问题,那就是老寿星吃砒霜。

这真的是作死啊。

好好的讲史,为什么要突然触碰储君这个敏感话题?

而且还说得如何残酷。

你就真的不怕死吗?

这个世界就没有你在乎的人了吗?

李世民发出渗人的笑声:“呵呵,不知玄玉真人有何高见,能解决这个问题?”

陈玄玉面色平静地摇头道:“没有办法,此事只能靠陛下去解决。”

听到这个回答,別说是长孙无忌了,就连愤怒中的李世民都不禁愣了一下。

你在这说了大半天,最后就来了句没有办法?

长孙无忌忍不住质问道:“既然没有办法,你为何要提此事?”

陈玄玉嘆了口气:“这个话题本就敏感,没有合適的机会,根本就无法开口去提。”

“错过这次,恐怕以后就再也没有机会了。”

今天话题正好说到这里,顺理成章的就提了。

长孙无忌依然不理解:“为什么以后就没有机会了?”

陈玄玉说道:“以后或许会有机会,但到那时很可能我就不敢说了。”

长孙无忌更加疑惑:“为什么?”

陈玄玉沉默了片刻,才说道:“秦始皇也並非一开始就是独夫。”

“在一统六国之前,他为人还算谦虚,能听得进去諫言。”

“他將母亲赵姬囚禁,后来听了茅焦的劝諫,將赵姬接了回来。”

“因为吕不韦的事情,他要驱逐六国的人才。”

“听了李斯的劝諫,再次收回了命令。”

“他不听王翦之言,派李信去討伐楚国,最终二十万大军几乎全军覆没。”

“兵败后,他马上就去见王翦,承认自己的错误,並请求王翦掛帅灭楚。”

“可是灭了六国成为皇帝后,他就变得唯我独尊,再也听不进异己之言。”

“他亲儿子劝諫他,都被发配到了长城守边。”

李世民更加地愤怒,冷冷地道:“你以为,我会变成秦始皇那样六亲不认?”

陈玄玉顿时就知道,他想差了。

不过也不怪李世民,而是他自己说的有歧义。

於是立即解释道:“我相信陛下的胸襟气度,绝非忘本之人。

17

“我的意思是,您才刚刚成为天子,心態还未完全调整过来。”

“等您完全適应了天子身份,对待很多事情的態度就会改变。”

“现在我和您说太子教育的事情,您固然会很生气,但不会真的拿我怎么样。”

“可等您適应了天子身份,我再说此事很可能就是另外一个结果了。”

“到了那会儿,就算您愿意听,恐怕我也没胆量说了。”

李世民表情好看了不少,接著质问道:“你觉得我处理不好与承乾的关係?”

陈玄玉没有直接回答,而是说道:“我读史的时候,发现一个很奇怪的现象。”

“歷朝歷代的君主,如果皇帝特別厉害,那么太子十有八九会很弱。”

“您仔细想想,父亲特別强的,太子有几个能得善终。”

“就算能顺利登基,又有几个能成明君的。”

长孙无忌下意识地反驳道:“汉文景二帝,汉光武帝、汉明帝、汉章帝三代皆为明君””

陈玄玉笑了笑,说道:“还有呢。”

长孙无忌不说话了,虽然他嘴上反驳,但內心很清楚。

父亲强势的皇帝,太子大多都比较惨。

內心深处,不禁开始为李承乾感到担忧。

毕竟,李世民的能力就不多说了,性格也是出了名的强势。

有这样的父亲,李承乾————

他已经不敢往下想了。

李世民也同样不说话了,他也想到了这个问题。

皇帝越强势,太子就越悽惨。

不是软弱无能,就是被各种打压最终崩溃。

远的不说,隋文帝的第一任太子杨勇,能力人品都很出眾,也深得人心。

可最终结果呢?

先是被隋文帝各种打压,又因为太有主见,不符合其母独孤皇后的喜好被厌恶。

最终在其母亲独孤皇后的操作下被废。

造成这个局面的根本原因,陈玄玉不说他自己也想到了。

父亲太强势,將孩子压制的太严重了。

看著陷入思索的两人,陈玄玉接著说道:“如果只是少数几例可能还是巧合,可这个比例太高了。”

“绝不是一句巧合能解释的。”

“其中必然有一个我们不知道的因素在主导。”

“我仔细观察,又询问了许多有经验的教书先生,最终得到了一些启发。”

长孙无忌猛地抬头,期盼的看向他。

李世民也向他看了过来:“说。”

陈玄玉说道:“我先说一个很反常识的事情。”

“一个天赋很高的大学问家,和一个天赋一般靠努力才有所成就的人,后者更適合教书育人。”

“原因很简单,天下没有那么多天才,大多数人都只是普通人。”

“对天才来说,这么简单的知识,不是看一眼就会了吗?”

“为什么你学了那么久还不会?”

“学生在他的身边学习,学好了是应该的,学不好就是蠢。”

“这种巨大的压力,很少有人能承受得住。”

“尤其是对心智不成熟的孩子来说,会让其变得懦弱、不自信。”

“靠努力成才的人不一样,他更懂得普通人的能力,知道如何与普通人打交道。”

“而且他比天才更有耐心。”

“学生有任何进步,他都能及时的给予鼓励,让学生从中感受到快乐,提升自信心。

“”

“同样的道理,父亲是天才,儿子就一定是天才吗?”

“就以陛下为例,您觉得天下有几个人能和您比天赋?”

“別说当下,纵观整个华夏歷史,如您这般的人又有几人?”

这一记马屁拍得著实巧妙,即便心情很不好,李世民的嘴角依然忍不住向上翘了翘。

嘴上却谦虚地道:“莫要胡说八道,我岂敢与先贤相提並论。”

“不过你这话说得很有道理,父亲有才能,並不意味著孩子也有同等的才能。”

“如果父亲一味地以自己为標准来要求孩子,只会让孩子变得无所適从,最终一事无成。”

陈玄玉又是一记马屁:“陛下英明,所以在教育界流传一句话。”

“接受孩子的平庸,以普通人的標准来要求他培养他。”

“如此,他更容易健康长大,並成才。”

“大多数人其实都不明白这个道理。”

李世民先是点点头,然后又摇头说道:“没那么简单,就算知道了,恐怕內心也无法接受不愿意承认。”

“我只是想一想,如果承乾是个平庸之才,心里就很难受。”

“然后想多给他找几个名师好好培养。”

“我相信,其他人也都会如我这般的。”

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