周寧和朋友们继续向北。
越来越冷的温度让瓜头鯨越来越活泼，並且为了获得足够的热量，它一直在到处寻找食物。
它在外围游荡著，肚子像永远填不饱一样，一直在吃，时不时还给周寧和海豚老师抓来一条鯡鱼或者一条鱈鱼。
海豚老师则是越来越安静，或者说越来越虚弱了，一天中一大半时间都在睡，很少有让它精神起来的东西。吃的也越来越少。
周寧想著瓜头鯨之前说的那句“睡著睡著就死了”，忍不住隔段时间就凑过去仔细看看海豚老师的状况。
或许死亡真的是一件可以习惯的事情吧，第一次看到海豚老师一动不动地在那漂著的时候周寧心里难免咯噔一下，到后来渐渐就淡定了。
再加上瓜头鯨一直和她討论以及预想海豚老师具体会怎么死，也让她对死亡不再那么牴触。
瓜头鯨的原话是：“老傢伙说，在面对未知状况时措手不及往往是因为毫无准备，所以我们现在就要开始排练！”
这能一样吗！周寧心中吐槽，但依然和瓜头鯨討论起来。
在它们的设想里，海豚老师的离去分两种情况。
一种是自然老死，也就是人类常说的无疾而终。
一种是因为体力衰竭和身体机能下降，导致无力对抗洋流被衝上岸搁浅，或者无法上浮呼吸而溺水，又或者没法躲避天敌的袭击。
第一种勉强可以说是好结局，再说自然老死也是谁都无法阻挡的，它们做不了什么。
而第二种就不那么好了，显然会给海豚老师造成痛苦，所以周寧和瓜头鯨应该儘量避免第二种情况的发生，让海豚老师无忧无虑地、轻轻鬆鬆地、身心舒適地走。
最终它们形成了一整套行动方案：定期观察海豚老师的状態，保证它不会被洋流带到离岸太近的地方；如果发现海豚老师过於虚弱不能上浮呼吸，那就要立刻合作托起它的身体使它的呼吸孔露出水面；至於天敌的问题，就交给瓜头鯨隨时警戒。
在之前，周寧对死亡的到来一直是拒绝和否认的態度。
现在接受了它必定会发生的事实，並且预想了太多它到来的方式之后，心中好像真的慢慢变得平静起来，不再只有恐惧和悲痛了。
她贴在海豚老师身边，慢慢地游动著，思维渐渐发散。
关於死亡，她想起很久之前看过的一本书。
书里写的是一个农村老人將要死了，於是他所有的亲人都赶来他身边为他送终。
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