第263章 离开

一旁的季妈也面露欣慰。

王校长接著问：“网上的帖子是您发的？反响很热烈。”

季爸笑道：“跟著年轻人学学上网。”

“季彦清现在住哪儿？想和他聊聊。”王校长朝里屋看了看。

“他和热八在別处住。”季爸答道。

校长坐直些：“我想也是。具体在什么地方？”

季爸略感意外——校长没看节目吗？季彦清参与的节目正热，曼达村很多人都知道。

他还是耐心回答：“在曼达村。”

听到曼达村，刘主任立刻接话：“是《嚮往的生活》节目里吗？”

“对。”

刘主任隨即向校长解释这节目的受欢迎程度。

王校长瞭然点头。

“原来如此。”

……

又聊片刻，季爸答应先同季彦清商量，再回復校长。

隨后客气地將一行人送出院门。

季妈缓步跟上，问：

“你替儿子答应，他能愿意吗？”

季爸背手慢走：

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“自己儿子，总得先问问看。”

季妈便不再多说。

晚饭后，季爸算著季彦清二人该已用餐，便拨了视频通话。

……

此刻，季彦清家中。

孩子们刚吃完饭，季彦清正看著她们喝水。

桌上的电话忽然响起。

季彦清看向屏幕，显示是父亲来电。

接通后，父亲的面容出现在画面里。

他开口便问：“我的三个小孙女在哪儿呢？”

季彦清將镜头转向一旁，三个孩子正抱著水杯喝水。

父亲看著她们，眼中带笑。

季彦清叫孩子们过来打招呼。

三人立刻捧著杯子跑到镜头前，挤在一起软软地喊“爷爷”。

父亲笑著应声，问她们是否想念爷爷、这几天过得如何。

孩子们连连点头。

聊了一阵，父亲说有事要单独和季彦清谈。

画面转回季彦清。

父亲告诉季彦清，自己已把《三字諫言》传到网上。

季彦清表示在朋友圈已看到有人转发。

他早猜到是父亲所为，便没有多问。

父亲接著说，教育界有意將这篇作品推荐为青少年读物，学校校长也来询问季彦清的意见。

他认为这是好事，既能让孩子学习，也可与他人分享。

季彦清轻轻点头，提到文中部分知识或许值得进一步推广。

父亲便建议季彦清回一趟上沪，与王校长当面商议。

季彦清略有疑问，父亲解释道，王校长同时是天使出版社的投资人，在青少年出版物方面经验丰富。

听父亲如此推荐，季彦清未再多言。

考虑到正好也想回去看看，他便答应了。

通话结束后，三个孩子已喝完水，纷纷跑来告诉季彦清。

季彦清含笑让她们去客厅玩耍。

不久，笑声引来了小四，几个孩子嬉闹在一起。

这时热八繫著围裙走进来，手里拿著抹布擦拭桌面。

季彦清对她说：“我们回上沪几天吧。”

热八停下手，略感意外。

季彦清简单说明了出版事务的安排。

热八当即同意，她也想回去看看。

虽然曼达村生活愜意，但孩子也应接触不同的环境。

此外，她听说谭琳最近已开始尝试相亲。

季彦清便说：“那明天收拾一下，我们就出发。”

热八轻轻应声，手中已摆弄起了玻璃杯。

隨后，季彦清踏上拖鞋，缓步走下沙发。

至客厅软垫处，他盘坐下来，陪几个孩子开始游戏。

其中三宝尤其爱积木，色彩繽纷，常一玩便是很长时间。

此刻二宝正专注地搭起一座似房子般的造型。

季彦清拾起一块三角形积木，轻轻搭在了顶端，整体看起来便更生动了。

见父亲参与，大宝与二宝也被吸引著围了过来。

趁著此时轻鬆的氛围，季彦清柔声问道：