今天的课程內容別开生面,钱伯斯教授给每个桌子上都放了一个南瓜,並要求小巫师们以自己的所学设计一款万圣节主题的道具。

“只有南瓜吗?教授。”一个女孩子问道。

钱伯斯教授左手背在身后,右手轻轻地在半空中伸出一根手指,优雅道:

“哦,亲爱的,还有变形术和魔咒。你们知道固化符文是什么,对吗?”

固化符文是上周的內容,那是一个简短却常用的符文迴路。

它的效果就是能固定该物品当前所处的状態。据钱伯斯教授所说,固化符文几乎无处不在。

“距离万圣节还有四天,你们的作品我將会放到礼堂。

如果有哪位朋友的固化符文做得不够好,那全校人將在礼堂看到的是一个毫无魔法的烂南瓜。

所以加油吧,亲爱的朋友们。”

听到钱伯斯教授的话,教室里的所有人都紧锣密鼓地准备起来。毕竟没有人想让一个掛著自己名字的臭南瓜出现在礼堂中。

“哦,对了。”钱伯斯教授的声音再一次打断了所有人的思绪。

“最受欢迎的道具,將会得到我的一个小奖品。六年级和七年级分开来算,这不算欺负你们吧?”他笑道。

“当然不算。”一个赫奇帕奇的男生说,“如果说有谁被欺负的话,那只能是我们一年级的小朋友了。”

他的话音落下,所有人都回头看向了查理。

確实,对查理来说,这不够公平。当然,这是大家的想法。

在查理看来,他本来就是旁听生,能被教授拉到这个班级、这个游戏里,就已经很好了。

另外…

他摊开双手,嘴角上扬,不疾不徐道:“那你们可更应该加把劲了,我只要不是最后一名,可就算成功。”

钱伯斯教授一手靠在讲桌上,一手叉著腰:

“听到了吗?要是谁的作品还没有查理的受欢迎,那可就丟人丟大了。快加把劲吧!”

这么一说,整个教室的紧张感更深了,大家本来也就没比查理学多久,要说优势,主要还是集中在变形术和魔咒上。

可这些东西如果不能组成巧思,那还真不一定能打过查理。

另一方面,后排的查理也开始思考起如何贏下这场比赛。

他可不会服输,总得试一试。

『我需要一个简单,且足够受欢迎的点子。』

他先是想到了灰姑娘中的南瓜马车,这绝对能受很多人的喜欢。

可这个念头一闪而逝,毕竟他根本做不到,他连最基本的变大咒语都不会。

隨后他又想到了恐怖的南瓜头稻草人,这个东西肯定能受到很多人的关注,也符合万圣节主题,可想要做好可不容易。

好吧,得再简单点,伙计。

他想到了蒂姆·波顿,想到了《亚当斯一家》,想到了那些阴森森、鬼涔涔的黑色幽默故事。

预言…

不知为什么,这个词突然在他脑海里跳了出来。

瞬间灵感涌了上来。

是的,比起那些精巧的、繁复的高级魔咒,选择用简单的方式与巫师们互动,或许是他更適合的方式。

一节课的时间很快过去。

查理抬头看向了別人,有人做了一个一有人靠近,就会砰的一下假装自爆的南瓜炸弹。

有人做了一个南瓜房子,里面会飞出来一个个小仙子。

还有人做了一架迷你的南瓜马车,好吧,这个点子他不是第一个想到的,或许那人也看过灰姑娘的故事。

她的南瓜马车可以在天上飞,飞过的地方会撒下亮闪闪的晶粉。

当然,这些晶粉只是幻象,不会落在別人的头上…

查理看了看自己桌上的南瓜,又看了看他们的那些精巧的造物。

钱伯斯教授也走了下来,他看著查理做出的作品:“怎么样?有信心和他们的作品一较高下吗?”

“会贏的。”查理自信地说。

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