玉子转过身,帮那个男孩捡起地上的钱,“有没有受伤?”

男孩慢慢抬起头。

那是一张非常普通的脸,普通到让人看一眼就会忘记,就像是动画片里为了省经费而没有画脸的路人甲。

“……谢谢。”

男孩的声音很轻,像是从很远的地方飘来的风声,“但是……没用的。”

“誒?”

“反正……明天还会一样的。后天也是,大后天也是。”

男孩接过自己的钱,脸上没有任何表情,既没有感激,也没有悲伤。

“我要回教室了。”

他绕过玉子,向教学楼走去。

“……等一下!你叫什么名字?”六花喊道,“我是炼金学徒六花!”

男孩停下脚步。

他似乎在思考,又似乎在回忆。

过了许久,他摇了摇头。

“……不知道。”

“大家都叫我……『餵』,或者『那个傢伙』。”

说完,他继续往前走,消失在了走廊的拐角处。

“没有名字……?”

六花愣住了,“这是什么诅咒吗?被剥夺了真名?”

看著同学的背影,玉子有些担心地问向饼藏,“……是转校生吗?”

饼藏从刚才开始就一直没有说话。

他推了推鼻樑上的隱形眼镜。

“……不是。”

“玉子,他不是人。”

“誒?!!”

饼藏刚才看到了一个很有趣的情况,一开始他也认为只是一个“普通同学”,直到万年提醒他打开眼镜的【鬼怪模式】。

在那一瞬间,男孩的身体变成了半透明的噪点,就像是接触不良的电视画面。

而且,他的脚並没有踩在地上,而是悬浮在离地一厘米的地方。

“可、可是……”玉子慌乱地比划著名,“他明明有脚啊!而且还会说话!还拿走了钱!”

“是啊!师父!”六花紧张地拽住了饼藏的袖子。

两个人,一个是知道鬼怪存在的青梅竹马,一个是在父亲的身体越来越好的情况下相信炼金术的同桌。

她们都无条件信任饼藏的话。

“那是假象。”

饼藏自问自答地解释道,“这个鬼怪的能力,应该是利用人们的『认知』。只要你觉得他是人,他就是人。”

“但是……”

“他为什么要在这个学校里,一遍又一遍地扮演『被霸凌者』的角色呢?”

一个没有名字、没有过去、只有在被欺负时才会出现的“幽灵同学”。

“……看来,我们要调查一下学校的过去了。”

(这次的课题是——《如何正確地超度同学》。)

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