第五十六章：完美的不像人

实验班的同学们对这个结果已经麻木了，仿佛那是天经地义的事情。

考完试的下午，陆沉没有像其他同学一样急著放鬆或收拾行李回家。

他抱著那份已经翻阅得有些卷边、写满批註的寒假作业材料，以及自己那本厚厚的设计笔记，敲响了张老师办公室的门。

“进来。”张老师正在整理东西，看到陆沉和他怀里那摞东西，眼中闪过一丝瞭然和期待。

“张老师，材料我看完了，也……试著想了想。”陆沉把材料和笔记本放在桌上。

“哦？有什么收穫？隨便说说。”张老师坐直身体，儘量让自己的语气显得隨意。

陆沉没有直接摊开笔记，而是整理了一下思路，开始陈述。

他从系统总体框架说起，讲了自己设想的基於优先级中断的简单任务调度模型，讲了在內存限制下的数据缓衝区设计，重点阐述了他对滤波算法的改进思路和简化策略，详细解释了如何平衡实时性和精度，以及对抗工频干扰的简化方案。

他语气平稳，逻辑清晰，没有引用任何高深术语，都是用最直白的语言，配合著手势在桌上比划，仿佛在描述一台正在他脑海中运行的机器。

张老师起初只是听著，不时点头。

但隨著陆沉越讲越深，越讲越细，他的表情渐渐变了。

惊讶，思索，恍然，再到难以掩饰的震动。

陆沉讲的许多思路，特別是对算法计算量的极致压缩和对中断响应的精细化设计，完全不像是一个中学生（甚至比大学生还要强得多）的思维深度。

这已经不仅仅是有点悟性，这简直像是一个有丰富嵌入式系统开发经验的人，在苛刻条件下做出的优化设计！更关键的是，陆沉的整个设计，紧紧围绕著z80单板机的实际限制展开，没有不切实际的空想，每一步都考虑到了可行性和代价。

“……大概就是这样。还有一些细节，比如看门狗定时器的使用、通信协议里的差错校验，我笔记里写得更详细些，但可能还有不少想当然的地方。”陆沉讲完，喝了口水，看著陷入沉思的张老师。

办公室里安静了片刻。

张老师长长地舒了口气，摘下眼镜，揉了揉鼻樑，然后重新戴上，目光复杂地看著陆沉：“陆沉，你这些想法……都是你自己琢磨出来的？没问別人？”

“主要是自己推演，也查了些资料。有些不確定的地方，问过您原理。”陆沉如实回答。

张老师拿起陆沉那本写满的笔记，快速翻看著。

里面不仅有文字描述，还有大量工整的流程图、时序图、內存分配表、偽代码，甚至还有一些简单的电路连接示意（比如扩展ad晶片与z80的接口设想）。

虽然笔跡稚嫩，但条理之清晰、考虑之周详，令人嘆为观止。

“了不得……”张老师喃喃道，翻到某一页，指著上面一段关於用查表法替代实时浮点运算加速特定滤波环节的备註，“这个查表法的想法，很巧妙。牺牲一点灵活性，换取速度，在这个场景下是划算的。还有这个中断嵌套的处理策略……你连这个都考虑到了。”

他合上笔记，沉默了一会儿，似乎在消化內心的震撼。