第二天吃过早饭。

小月眼巴巴地看著顾寻。

“哥,今天去我们学校看看不?”

顾寻放下碗筷。

“去。”

母亲在一旁纳鞋底。

闻言抬头笑了笑。

“去吧。”

“王校长前几天还念叨你呢。”

“念叨我啥呀娘?”

顾寻好奇地问。

“还能啥。”

母亲笑著低头纳鞋底。

“念叨你有出息,给咱村爭光了。”

村小学在村子东头的坡地上。

和顾寻记忆里没什么两样。

三间低矮的土坯房呈“品”字形排列。

房顶的麦草已经发黑。

墙壁上的黄土被雨水冲刷出道道沟痕。

窗户上没有玻璃。

钉著厚厚的、泛黄髮脆的塑料布。

风一吹就哗啦哗啦响。

正是暑假。

学校里静悄悄的。

只有最东头那间教室的门虚掩著。

小月熟门熟路地跑过去。

推开教室门。

脆生生地喊。

“王校长!我哥来了!”

顾寻跟著走进去。

教室里光线昏暗。

空荡荡的。

旧木板搭成的课桌和长凳摆放得还算整齐。

黑板上用粉笔写著放假通知。

字跡已经有些模糊。

空气里瀰漫著尘土和旧纸张的味道。

一个五十多岁的男人从教室后面的小隔间里走出来。

他戴著老花镜。

手里拿著一本卷了边的书。

正是王校长。

也是村里唯二的正式老师。

“顾寻回来啦?”

王校长摘下眼镜。

脸上露出笑容。

快步走过来握住顾寻的手。

“好,好!出息了!”

“我们在《人民文学》上看到你的《破上宴》那篇文章了。”

“陈老师特意从乡里借来的。”

“真没想到,咱村也能出个作家。”

他的手很粗糙。

但握得很用力。

顾寻能感觉到那双手上传来的朴素欣慰与激动。

“王校长,您身体还好吧?”

顾寻问道。

“好,好!”

王校长笑著点头。

“就是老花眼越来越厉害了。”

“看字都得凑到跟前。”

他拉著顾寻往教室后面走。

“来,看看咱们的『图书角』。”

“你妹妹可是大功臣!”

“真的吗王校长?”

小月立刻凑过来。

脸上满是骄傲。

“当然是真的。”

王校长摸了摸小月的头。

“每天都来整理图书,比谁都认真。”

教室最后面靠墙的位置。

用几块旧木板和砖头搭起了一个简易的书架。

木板不够平整。

砖头也大小不一。

但搭得很稳当。

书架上铺著一块洗得发白的蓝布。

正是母亲省下来的那块。

书架上的书並不多。

最显眼的是一排旧课本。

语文、算术、自然都有。

从一年级到六年级齐全。

书角捲起,纸张泛黄。

显然被反覆使用过很多年。

旁边是几本旧杂誌。

《少年文艺》《儿童时代》。

日期都是两三年前的。

还有几本薄薄的连环画。

《小兵张嘎》《鸡毛信》之类的。

但所有这些书刊。

都摆放得整整齐齐。

书脊朝外,高矮有序。

每一本都乾乾净净。

没有卷角,没有污渍。

书架最上层。

放著一个用作业本纸订成的小册子。

封面上用稚嫩的笔跡写著“图书借阅登记本”。

这就是黄土坡村小学的“图书角”。

简陋得让人心酸。

却又整洁得让人肃然起敬。

“书还是太少了。”

王校长嘆了口气。

手指轻轻拂过那些旧课本。

“孩子们想看课外书,难啊。”

“就这些,还是这些年东拼西凑来的。”

“加上你上次寄钱买的那些。”

“才勉强攒起来这么点。”

“哥,你上次寄的钱,我都用来买新书了。”

小月连忙说道。

“我知道。”

顾寻摸了摸她的头。

正说著。

教室门口传来窸窸窣窣的声音。

几个小脑袋从门框边探出来。

有男孩有女孩。

都晒得黑黝黝的。

穿著打补丁的衣服。

眼睛亮晶晶地朝里面张望。

带著好奇和怯生生。

小月立刻挺起小胸脯。

跑过去把他们拉进来。

“进来呀!怕啥!”

“这是我哥!顾寻哥!”

“顾寻哥可厉害了,是清华大学的学生!”

孩子们被拉进来。

挤在一起。

你看看我,我看看你。

都不说话。

只是用混合著敬畏、好奇和害羞的目光。

偷偷打量著顾寻。

顾寻蹲下身。

让自己的视线和孩子们平齐。

他朝他们笑了笑。

“你们好。”

“放假了怎么还来学校?”

一个胆子大点的男孩。

剃著光头。

吸了吸鼻子。

小声说。

“来……来看书。”

“小月姐说,暑假也可以借书。”

“对,我跟他们说过。”

小月点点头。

“看完要还回来,还要登记。”

另一个扎著稀疏羊角辫的女孩。

声音细得像蚊子。

“我想看《小灵通漫游未来》。”

“还没轮到呢。”

顾寻的心像是被什么东西轻轻撞了一下。

他看看这些孩子。

又看看那个简陋的书架。

再看看小月脸上骄傲又期待的神情。

他站起身。

从隨身带来的帆布包里。

拿出特意给小月买的几本辅导书。

崭新的封面。

清晰的印刷字体。

有《初中语文基础训练》。

有《数学应用题精讲》。

还有《自然常识图册》。

他又想了想。

从包里更深的地方。

小心翼翼地拿出另外几本书。

这几本书的装帧明显不同。

纸张更白,印刷更精美。

封面是彩色的。

一本是《中国古代神话故事》(插图版)。

一本是《趣味数学游戏》。

还有一本厚厚的《少年科学画报》合订本。

他把这些书。

连同给小月的辅导书一起。

轻轻放在那个简陋的书架上。

新旧书籍放在一起。

对比鲜明。

“这些书。”

顾寻转过身。

对围在身边的孩子们。

也对王校长和小月说。

“放在这里。”

“大家都可以看。”

孩子们的眼睛瞬间睁大了。

紧紧盯著书架上那些崭新的、彩色的书。

想靠近又不敢。

小脸上写满了渴望。

“哥!你怎么买了这么多新书!”

小月惊喜地喊道。

她跑到书架前。

小心翼翼地摸了摸书的封面。

“这些是我哥从bj。”

“从清华大学带回来的!”

小月郑重地对其他孩子说。

“特別好的书!”

“大家要爱惜,不能弄脏弄破!”

“要看的话,还得在我这里登记!”

她说著。

跑到书架前。

拿下那个“图书借阅登记本”。

很认真地翻开。

拿出自己那支短铅笔头。

一副准备开始工作的模样。

王校长看著这一幕。

眼圈有些发红。

他推了推老花镜。

声音有些发哽。

“顾寻啊……”

“这……这真是太谢谢你了。”

“这些孩子,有福气啊。”

顾寻摇摇头。

“王校长,不用客气。”

“书就是给人看的。”

“放在图书馆里是看。”

“放在咱们黄土坡,也是看。”

“能让孩子们多认识几个字。”

“多知道点山外面的事。”

“这书才算没白印。”

他走到书架前。

拿起那本《中国古代神话故事》。

翻开。

里面是精美的插图和拼音注释。

他招呼孩子们。

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