第211章 无敌的曹太师，他倒下了

第211章 无敌的曹太师，他倒下了

第二天，

便是使臣迎接皇后入宫的仪式，命使奉迎，就是朱雄英在派人将徐妙锦接入皇宫之后的最后一系列收尾仪式，自此以后，徐妙锦便正式入主后宫，成为天下共母。

对于徐妙锦命运的转变，曹玮也觉得十分神奇。

因为在原本的历史轨迹中，从小饱读诗书的徐妙锦长大以后最终却选择了出家，与青灯相伴。

但这个变化也很合理，朱雄英是足够优秀的，改变了死去的命运，朱雄英便成了皇室中那颗璀璨之星，才子佳人，很相配。

命使奉迎这个仪式曹玮没有去参加，因为就册后仪式结束之后，其余剩下的事情，基本上就和曹玮没有什么关系了。

曹玮本就有特许，不用去上朝，有这闲暇的时间，还不如多想一想怎么才能更好的去教授制造局那些糙汉子。

说实话，为制造局那30多名工匠授课，曹玮觉得，是有史以来最大的挑战。

当初研造蒸汽机的时候，都没有像这般无处下手的感觉。

不过为了彻底打开大明工业时代，曹玮觉得就算心累一点也是值得的。

试想日后真的有一天，在制造局所有工匠的努力下，提炼出汽油，研造出内燃机，再造出世界上第一架飞机载人飞天，该是多么激动人心的场景！

由于前一天在徐府喝了个酩酊大醉，今日曹玮便直接再休息一天，养足了精神，才有力气去面对制造局的那一群“莘莘学子”。

难得的放松一天，什么都不去做，曹玮反倒有些不适应，坐在府内的大堂中出出神的品着茶，一杯接着一杯。

朱含茗抱着曹璘过来，小家伙认出了自己的父亲，张着手要抱抱。

“看见爹爹，娘亲就不香了，”朱含茗打趣着将曹璘递给曹玮。

曹玮笑着，一边逗着小曹璘，一边说道，

“咱们璘儿是怕娘亲累着，想让她歇一歇，是不是呀？”

小曹璘也不知听懂没有，嘴里咿呀的说着含糊不清的音节。

今天徐妙锦入宫，按礼节，朱元璋和韩妃也得过去看看，所以今天的曹府比之平日到时清静几分。

朱含茗坐在一旁，看着曹玮抱着曹璘举高高，一时间有些心疼。

虽然曾经朱元璋给了曹玮特许，不必每日上朝面圣，但曹玮每日却从来没清闲过，不是一大堆事等他着去处理，就是曹玮自己又要研造什么东西。

就算在家里，曹玮也总是自己一个人在屋子里忙活，没人能帮得上忙。

要是曹玮没那么忙就好了，那样他们就可以每天过悠闲的日子，曹玮就有更多的时间和他们在一起。

“你看你天天忙的，累成什么样子，陛下也不知体恤你，早该让伱歇歇了，也不至于璘儿每次找你找不着。”朱含茗有些嗔怪的说了这么一句。

她并非分不清轻重，不知道曹玮做的一切都是为了大明，但曹玮是她的夫君，怎么能不心疼？

每天不上朝，却忙的跟皇帝一样，也就是朱含茗识大体，才只不咸不淡的说了这么一句。

曹玮听完，也知道她这是在心疼自己，一点不生气，心里还甜丝丝的。

娶个老婆图的是什么，不就是知心知底会疼人吗？

只可惜曹玮自己福薄，天生的劳碌命，也不知道啥时候能退休。

“夫人说的是，改天我去找陛下聊聊，给我实行上五休二制度，好好在家陪你们。”

曹玮张嘴就说好听的，去哄朱含茗，后者白了他一眼，又忍不住噗嗤一笑。

“你那授课的进程，如何了？”

曹玮摇摇头，说了句，“还行。”

但听到这个话头，此时此刻，曹玮已经开始为明天的授课而感到忧心了。

之所以曹玮教授的这么吃力，是因为制造局的工匠们，之前所学习的知识，和现在曹玮所教授的知识完全不兼容。

他们是读过一些书，识一些字，但对于数理化这些东西，他们那些刚进入私塾开始念书的学童一样，一窍不通。

即便有着成人较为成熟的思维，也还是感觉晦涩难懂，另一方面，比起那些学童，工匠们的年纪都大许多，记忆力是有所不如的，需要一遍一遍巩固加深。

这也让曹玮真正意识到，教育要从娃娃抓起的重要性。

要不后面专门成立一些私塾，给适龄学童授课试一试？

只有将这些知识普遍化，大明才会迎来人才涌现的浪潮，只靠曹玮一个人，能做的太有限了。

于数学的基本特征，是高度的抽象性和严密的逻辑性，另外便是应用的广泛性与描述的精确性。

只有真正的将数学普及，才能真正的打开科技大门！

第一次技术革命，是蒸汽机和机械的革命，第二次技术革命，是电气和运输的革命。

虽然很难说，其中哪一项发明直接来自数学，但19世纪和20世纪，流体力学、弹性力学、热学、电磁学等物体发展，跟数学家发展发展常微分方程、偏微分方程、变分学和函数论等息息相关，这些曹玮当年了解过，很清楚。

一日的休闲时光很快过去。

翌日曹玮吃过早饭之后，带上提前整理好的教材前往制造局。

那三十九名工匠都已经在等待了，曹玮很快进入状态，开始授课。

这些工匠们同样也是非常用心去学的，从他们每日给出的反馈就知道，他们一定在私下里也不少用功。

尤其是作为领导者的宋平和赵恒两人，无论学什么东西，进度都是最快的。

一天天的时间过去，终于在八月末，曹玮将所有的基本数学理论知识教授完毕。

这些基本的数算理论，虽然不能让工匠们进行高等的数学研究，但应对此时制造局内一应事宜的算计，已经绰绰有余了，起码他们现在都知道一些复杂图形和物体的面积、体积该如何去精确，这对制造技术有很大帮助。

之所以要先教授数学，也是因为数学的主导地位，任何事情几乎都离不开计算，对于科学和科技发展，更加可以将数学看做是核心。

套用名人的一句话，“一门科学只有当它达到了能够成功地运用数学时，才算真正发展了。”