第214章 你他娘的真是个天才!
第214章 你他娘的真是个天才!
随着时间的流逝,曹玮越发能感受到谢缙这洪武第一才子的含金量,这次还真的是捡到宝了!
在得知谢缙总是自己私下写题解题,再加上他出众的理学思维,曹玮慢慢的跟谢缙接触的次数多了起来。
不光是每日,让谢缙在授课完毕之后去曹府给他开小灶,平日在制造局也渐渐将他当做一种学员之中的二把手,类似于班长一样。
曹玮让谢缙每天自己研究出来的题目拿出来,给其他学员也去解着试一试,并且有不懂得可以直接去问谢缙。
结果这一试,效果出奇的好。
一百多名学员,谁也不甘落后,在被难题难住之后,全都绞尽脑汁的去想办法解答。
实在想不出来,就去问谢缙,一个月时间下来,所有人的理性思维都有巨大提升!
后来曹玮索性就让谢缙带着其他人,在自己授课完毕之后,继续留在铸造局钻研难题。
反正他授课的时间只有半日,还有小半日的时间空着,这些学员闲着也是闲着,不如让他们聚在一起进行一些学术探讨。
曹玮敢打包票,现在他所教授的这一百四十名学员,毋庸置疑的就是此时世界上,数学能力,物理能力,和理性思维最高的那一拨人!
假以时日,这一百多人也将会把他们所学的知识向大明各地散播出去,带动整个大明更进一步!迈向其他国家可望不可及的高峰!
什么牛顿,什么爱因斯坦,什么特斯拉……以后都姓“中国”了!
时间就在众人不同的忙碌中,一天天过去。
当曹玮宣布所授的物理课程全部结束时,已经是永武六年。
数算和物理课程之后,还有一门是化学。
但化学这个东西,原理要比数算和物理抽象得多,要想真的弄懂化学原理,必然离不开一些实验做说明。
做实验要有实验耗财才行,就是各种化学原料,然而此时的大明哪里有那么多的化学原料?
所以化学这门课程,注定不会想数算和物理那样讲的那么深入,动辄讲上大半年。
以曹玮的估计,化学课程最多也就讲上两个月,要将此时已有的,或者可以简单提炼出来的化学原料,做一做实验,比如食盐提取出来的钠、墙灰里提取出来的硝、以及蚁酸提取物,火药的不同形状所,爆炸产生的威力不同等等。
除此之外,曹玮再将化学的一些基本分子结构,和换算原理讲一讲,这门课程差不多就结束了。
转眼又过去了一个半月,
这一日曹玮带着一众人,来到枪械制造厂内的弹药生产车间,向其中的工匠要来了一些不同种类的火药,有火药粉、和颗粒状火药……
“老师,”人群中有人高举起了手,“火药为什么要做成不同的样子,难道成分不是一样的吗,功能也是一样的,只为了燃烧膨胀爆炸……”
曹玮看着那名叫做伊丘的学生,笑着捏起一颗黑色的火药粒。
“之所以费事的将火药粉做成颗粒状,自然是有原因的。”
“之前曾经说过,燃烧这个过程需要氧气,那么你们想一想,火药粉的形状那么细小,装在一起,彼此之间的空隙是不是同样狭小,爆炸时,很难和足够的氧气发生反应,充足燃烧。”
“而颗粒状火药就不同了,整体体积变大,彼此间的间隙也会变大,燃烧时,无论是硝石产生的氧气,还是空气中本身的氧气,都足够火药充足燃烧,所以这么做能显著提高火药爆炸的威力。”
“并且,火药在粉状的状态下去贮藏,极易受潮,运输也不方便,里面不同配比,不同重量的硫磺粉、硝石粉、木炭粉会在摇晃中分离出来,这同样会让火药威力大打折扣,或者根本就点不着。”
“而颗粒化火药的技术则解决了这些问题,首先,颗粒化的火药在经过颠簸的运输后,虽然也会分层,大一些的颗粒,会跑到火药桶底层,小一些的颗粒,则跑到火药桶表层,但这不会影响火药的质量和使用。”
“其次,颗粒化火药的吸潮性也远小于粉末状火药,因为颗粒火药的表面积与体积之比更小,从空气中吸取的潮气也就更少。”
“在者,在工匠为枪弹或者炮弹装填火药的时候,不可能一个一个细心的去把控火药的密度,很可能会压的特别实,或者又特别松散,这都同样会影响火药的爆炸威力。”
“而颗粒火药都是固态的颗粒状,即使是受到压迫时,它们之间贴合的也并不紧密,不会像粉末状黑火药那样形成一个“整体”,所以对工匠们的工作效率也有帮助,不用刻意的严格把控,颗粒火药之间留下的空隙,便于氧气为火药的燃烧起到助燃作用,让燃速更均匀,提高火药燃烧的效率,不像粉末火药,在射击时会将相当一部分还未被点燃的火药喷出枪管,因此装填颗粒火药的枪械威力会得到极大的提升……”
曹玮在前方侃侃而谈,下面一众学生一边听着,一边不断的拿出笔头在怀中的册子上书写记录。
用半刻钟说完了理论知识,接下来就是让一众学员亲眼看看粉状火药和颗粒火药之间的不用。
曹玮找来了两个小小容器,大小就和后世三两块一个的炮仗差不多,分别装入火药粉和颗粒火药。
随后,伊丘自告奋勇的去点火,先是点燃了粉状火药的炮仗,引信一点点燃烧,然后“嘭”的一声炸响。
“都看清楚了吗?”曹玮问道。
一众学员纷纷点头回答,“看清楚了。”
而后曹玮又让伊丘去点另一个装颗粒火药的炮仗,随着引信一点点燃烧,又是一声炸响!
“嘭!”
显然,第二次炮仗爆炸发出的响声要更大一些,且炮仗的本体也被炸的更加零散。
众人见到这一幕,才终于明白两者间的差距确实不容忽视。
曹玮转头,看到伊丘盯着两个炸的四分五裂的炮仗,若有所思。
如果说谢缙是数算和物理方面的天才,那么这个伊丘,就是化学这门课程中的佼佼者。
对于一些化学方程式,和抽象的变化结果,伊丘总是能准确的预料出大致变化过程,且最终结果也大差不差。
曹玮对这个伊丘同样抱有很大期望,若是他能继续在化学一途深耕,说不好就会成为这一领域的大家!
一日的课程教授完毕,曹玮留一众学员继续探讨,独自离开制造局,回到曹府。
自去年四月份开始,曹玮将数、理、化三门课程的基础知识,用一年零五个月的时间,终于快要教授完毕。
而他所教授的那些学员,也将在学习完成之后,一部分留在应天,或者留在制造局深造,一部分去往全国各地,开始为普及基础知识做贡献。
当然,要一下子把这些知识直接带进那些教授幼童的初级私塾里有些不太可能。
皇帝制王朝的局限性依旧存在,民智不能过早开启,这是为了大明朝的江山稳固,很重要。
但可以在这个过程中选拔出一些人才,再教授他们这些专业知识,从而为国家效力。
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