荣箏说要放风箏,陶眠就学著做。

一步接一步,扎架子,糊纸面,绘彩,口诀简单,样样却都要细致精巧。

院落里,隨处可见的画笔顏料,和散乱的竹篾纸张。

陶眠照著古书上的办法,裱糊半日,勉强糊出来个一臂长的小风箏。手臂摇来晃去,叫上面的油彩快些干。

荣箏两条手臂搭在窗户上,好奇,在他身后探著脑袋。

陶眠把风箏捏在两手之间端详时,她也把脑袋晃来晃去,隨著他看。

五弟子藏不住话,良久,终於下定决心开口。

“小陶,这是鸡吗?”

“……这是鹰。”

“呃。”

荣箏决定默默闭上嘴巴,不再点评。

仙人大抵是內心羞愤了,把院子里的杂物收一收,下山去。

他偶尔要到山下置办些物品,还要买药,荣箏也不去问他到底做什么,眼睛一闭睡大觉。

今天没怎么睡著,想了会儿小元日。

算上今年,元日下山已有十年整。

荣箏记忆中绕著她膝盖玩耍的小红爆竹,一步步从童生、秀才、到举人。

近几日杏榜一出,元日考中,成了贡生。会试之后有殿试,皇帝亲自来考。过了这一关,漫长的科举一途,就算暂时圆满了。

这些都是陶眠说给荣箏的,而陶眠是学著蔡伯的话讲给她听。仙人对这些功名科考不甚了解,好在有蔡伯这得力外援。

每回陶眠讲起,荣箏便似懂非懂地点头,嘴角噙著笑意。

她不懂,但走上这条路,是元日自己的选择。

如若能越走越远、越走越高,也算是圆了这孩子的心愿。

他之所愿,即是荣箏所愿。

荣箏希望他活得开心。

她希望所有她在乎的人,都能活得开心。

陶眠这些日子经常下山,也不待久,半日则归。

次数频繁了,荣箏也好奇,他悄悄鼓捣些什么呢。

等他在某日从山外,背了一大捆削好的竹子,提了两桶浆糊回来,荣箏才明白他之前干什么去。

这是去学糊风箏了。

小陶仙人好歹也是活了一千岁,自身又聪颖,学什么都快。

他跟著师傅学了五日的艺,师傅不直接收他钱,但要他买他的风箏。

陶眠临走的时候,把身上的钱袋得空空,买走了师傅摊子上所有的风箏。

燕子、蜻蜓、鲶鱼、蝴蝶……绿绿,摆在院子里,像七色油彩落了满地。

陶眠把它们一一整理,检查是否有坏损之处,又將其一张张收起来,妥善地保管。

然后他开始忙活自己的。

他要为荣箏做一只蜈蚣风箏,她梦里的风箏。

陶眠当初对师傅说出想法的时候,师傅摇头,连摇三下。

“难、难,”甚至连难字都多说了一个,“你一生手,要糊这么长的风箏,要么上不去天,要么,上到一半,就成了断尾蜈蚣。”

师傅还有一句原话——

“你也不想放到一半,就剩个头在天上飘吧?”

“……”

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