“就是……感觉少了点什么,不够厚实,不够……有劲儿?”

他目光瞄向了音乐教室墙角立著的一把蒙了些灰尘的贝斯吉他。

林雪顺著他的目光看去,恍然:

“你是说低音部?

嗯,確实,如果加入贝斯,整个音乐的织体会丰满很多,节奏底也会更稳。”

她说著走过去,拿起那把贝斯,熟练地接上音箱,隨手弹了一段低沉有力的根音行进。

嗡鸣的低频瞬间充盈了整个教室,让原本的编曲立刻显得立体和扎实起来。

“对对对!就是这个!”

白言立刻表现出“恍然大悟”和“非常喜欢”的样子。

“就是这个声音!太好听了!”

常柏溪也兴奋地拍手:

“哇!感觉一下子不一样了!”

夏知允的眼睛也亮了一下。

白言趁热打铁,脸上露出苦恼和惋惜:

“可是……我们都不会弹贝斯啊。而且我们只有三个人……”

他抬起头,目光灼灼地看向林雪,眼神里充满了小孩子式的、不容拒绝的期待和崇拜:

“林老师!您会弹贝斯!而且弹得这么好听!”

“您……您能不能……来当我们乐队的贝斯手啊?”

“啊?我吗?”

林雪彻底愣住了,一只手指著自己,另一直手指还按在贝斯琴弦上。

给小学生乐队当指导老师是一回事,亲自下场成为其中一员,这……

“对呀对呀!林老师您来嘛!”

常柏溪立刻抱住林雪的胳膊开始撒娇。

“有老师加入,我们乐队就完美了!”

夏知允也小声说:

“老师,一起玩吧。”

白言看著林雪脸上出现的犹豫和一丝不易察觉的、被勾起的兴趣,使出了最后的“杀手鐧”,他用一种带著无限憧憬的语气说:

“林老师,您不是您也想过组乐队吗?一定很好玩吧?”

“我们现在也算是一个小乐队了,但我们特別需要像您这样厉害的大人带领我们!”

“而且……”

白言眨眨眼,露出一个狡黠的笑容。

“有老师您在,我们再去参加比赛,肯定没人敢说我们吵了!您就是我们的『秘密武器』!”

林雪被白言的话逗笑了,看著三个孩子殷切的目光,感受著指尖贝斯琴弦的振动,那颗年轻的心,似乎真的被轻轻拨动了。

和这些纯粹热爱音乐的孩子一起玩音乐,听起来……似乎是一件非常快乐和纯粹的事情。

远离了成年人的复杂和算计,只是单纯地享受音乐。

她沉默了几秒钟,在白言几乎以为要失败的时候,她忽然深吸一口气,脸上绽放出一个大大笑容,像是下定了某种决心:

“好吧!你们这几个小鬼头……真会给我出难题!”

“不过……”

她拿起贝斯,摆了个弹奏的姿势,眼神变得明亮而充满活力。

“听起来好像確实很有趣!”

“那……林老师就勉强答应你们,当这个『秘密武器』贝斯手了!”

“耶!!!”

音乐教室里,瞬间爆发出三个孩子巨大的欢呼声。

白言看著笑容灿烂、仿佛重新焕发青春光彩的林雪老师,心底一块大石头终於落地。

成功拉林老师入伙,不仅仅是增强了乐队实力。

更重要的是,將她纳入了自己的“保护范围”。

有乐队和这他们三个“小拖油瓶”占满她的时间,那个渣男贝斯手,恐怕就很难再有可乘之机了。

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