篝火的暖意还縈绕在周身，章教官的集合哨便再次划破林间的寧静。
水壶已满，篝火已旺，生存的基础需求接连解决，可所有人心里都清楚，野外实训远没有这么简单。
解决了水与火，下一个横在眼前的难关，便是食物。
章教官將队伍带到一片植被更为茂密的林下坡地，脚下是层层叠叠的野草，道旁掛著各色不知名的野果，红的、紫的、青的、黄的，藏在绿叶间，看著诱人至极。
不少学生的肚子已经不合时宜地叫了起来。
昨夜加练、清晨赶路、搭帐篷、觅水、生火，体能消耗巨大，仅靠几口净水支撑，飢饿感早已如潮水般袭来。
“水定生，食保命。”
章教官目光扫过全员，语气比之前任何一次都要严厉，“接下来科目：野外辨食。识別可食用野菜、野果，谨慎分辨，杜绝一切误食风险。”
他抬脚踢了踢脚边一株叶片带齿的青草，又指了指不远处枝头红艷饱满的小果子。
“山林里最不缺的就是植物，但能吃的，十不存一。野外无医院、无急救药，一口有毒野果、一株有害野菜，足以让你上吐下泻、四肢麻痹，甚至直接失去行动能力，拖累整个小组。”
“三无规则不变：无现成食物、无標註清单、无外部援助。”
“你们要做的，就是凭藉知识与观察力，准確区分可食与有毒植物，安全採集，安全食用。”
“一旦误食，直接判定实训淘汰，后果自负。”
最后一句话落下，全场瞬间安静下来。
方才还被飢饿驱使的眾人，瞬间绷紧了神经，下意识远离了身边看著鲜艷的野果。
谁都清楚，教官从不说玩笑话，野外辨食，一步错，便是万劫不復。
拾穗儿四人组站在一起，眼神不约而同变得郑重。
苏晓摸了摸空空的肚子，小声道：“我早就饿了，可这些野果看著都差不多，根本分不清哪个能吃哪个有毒。”
杨桐桐更是连连后退，昨天她还好奇摘过一颗红果子，现在想想都后怕：“太危险了，长得越好看，说不定越毒。”
陈静默默拿出笔记本，准备记下教官讲的每一个知识点，不敢有半分遗漏。
拾穗儿目光平静地扫过整片坡地。
戈壁极端环境里，可食用植物稀少到极致，每一株能入口的野菜，她都刻在骨子里；而到了植被丰富的山林，辨食的核心，不是找能吃的，而是排除危险的。
章教官开始现场教学，脚步缓慢走过植被丛，逐一指点。
“野外辨食，记住十六字口诀：不熟不食、不辨不食、不尝不判、不鲜不取。”
“先看外形：有乳白色汁液、气味刺鼻、叶片怪异、茎叶带绒毛的，绝大多数有毒；果实顏色过於鲜艷、成串成簇却无鸟兽啄食的，大概率有毒。”
“再看痕跡：有虫咬、有鸟啄、有兽啃的植物，相对安全；连虫鸟都不碰的，人绝对不能碰。”
他隨手拔起一株叶片呈羽状、边缘光滑的野菜：“这是苦苣菜，可食，叶片嫩、无异味，是山林最常见的可食野菜。”
又指向一旁一株叶片带白斑、折断后流白汁的植物：“这是毒萵苣，外形酷似苦苣菜，但有白斑、流白浆，误食会噁心呕吐，切记区分。”
教官一边讲，一边摘下几种典型野果与野菜，对比摆放，有毒与可食的细微差別，被一一拆解。
不少学生看得心惊，原来危险与安全，往往只在毫釐之间。
教学结束，章教官下令以小组为单位，限时四十分钟，採集可食用野菜野果，带回集中核验，採集错误最多、误食风险最高的小组，接受实训惩罚。
一声令下，各个小组立刻散开，却没人敢贸然动手，全都蹲在草丛前，反覆比对，犹豫不决。
拾穗儿没有急著採摘，而是带著三人先划定了一片区域。
“辨食不能急，先记牢教官说的特徵，再对照戈壁里的辨食原则——寧可错过，不可错采。”
她压低声音，耐心叮嘱，“我们分两步，先认野菜，再辨野果，每采一株，四人一起確认，一人不確定，就坚决丟掉。”
三人齐齐点头，紧紧跟在拾穗儿身后。
拾穗儿率先蹲下身，拨开一层野草，露出底下一丛鲜嫩的苦苣菜。
“看叶片，无白斑、无白浆、无刺鼻气味，有虫咬痕跡，这是安全的。”
苏晓三人仔细对照记忆里的特徵，確认无误后，才小心翼翼掐下嫩茎叶，放进乾净的储食袋里。
继续往前走，一株结著青黄色小果子的灌木出现在眼前，果实圆润，闻著还有淡淡清香。
杨桐桐刚想伸手，就被拾穗儿轻轻拦住。
“別动。”
拾穗儿眉头微蹙，指著果实底部的细小毒腺，“这是山荆子的近亲，有毒，果实无果柄，表皮光滑无斑点，鸟都不靠近，绝对不能采。”
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