第41章 哥谭式教育

红髮女孩走到陈默前面那个空座坐下。

坐下前，她回头看了他一眼。

那双眼睛很清亮，不像哥谭大多数孩子那样早早蒙上一层灰。

她看见了陈默放在桌边的手，看见他指尖距离桌角永远保持著可以瞬间借力的角度。

她也看见了他坐姿里的警惕。

陈默对她眨了眨眼，用气音说：“早上好，同学，请问这节课会发防弹板吗？”

红髮女孩愣了一下。

然后她低声回答：“没有，但第三排的课桌比较厚。”

陈默肃然起敬。

知识就是力量，物理意义上的。

她转回去之前，小声补了一句：“芭芭拉·戈登。”

“陈默。”陈默压低声音，“临时学生，永久穷人，今日刚被教育系统捕获。”

芭芭拉嘴角动了动，像是想笑，但又忍住了。

讲台上的老师终於开始点名。

每点一个名字，教室里就有人回应，有人沉默，有人替別人答到，还有人直接报出一个假名。

老师点到“陈默”时停顿了一下，显然这个名字在一堆哥谭本地姓名里显得格外不合群。

“到。”

陈默举手，声音清朗，表情端正得像是公益gg里走出来的失学儿童回归校园样板。

教室里安静了一瞬。

不是因为他回答得好，而是因为“到”这个行为本身太正经了。

在这里认真回应老师，某种程度上相当於主动在额头上贴一张“我很好欺负”的標籤。

果然，后排有人吹了声口哨。

“新来的真乖啊。”

陈默转头看过去，笑容不变。

“谢谢，我一直努力做一个有礼貌的人。你也可以试试，虽然从你的气质来看，可能需要从幼儿园重新开始。”

教室里又安静了一下。

下一秒，几个人笑出声。

吹口哨的男孩脸色沉了下去，手往抽屉里摸。

陈默后脑勺忽然轻轻一麻。

是蜘蛛感应。

那种感觉像一滴冰水顺著颈椎往下滑，提醒他有个东西正在被握住，金属，冰冷，危险性不算高，但足够让一个普通学生进医院。

陈默的手指轻轻敲了敲桌面。

一下，两下，三下。

他的余光看见芭芭拉也微微侧过了头。她没有回身，但肩膀线条绷紧了。

好吧，她也注意到了。

戈登咋想的把自家孩子丟公立学校来。

老师还在点名，对后排抽屉里的东西毫无察觉。

陈默嘆了口气。

上学第一天，不能打人，不能暴露，不能让老师被学生拿刀威胁，还得维持一个积极向上的未成年人形象。

这难度比夜巡高多了。

要不...

chinese功夫？

算了吧，第一天，他目前心情还可以没有特別糟糕，这种比较发泄情绪的教育方式，以后再说吧。

陈默低头，从桌面上拿起那支登记包发的铅笔。

铅笔很短，质量很差，木头劈叉，笔芯还歪。

但在八吨力量精细控制下，它依旧可以成为一个非常文明的教育辅助工具。

陈默手腕轻轻一弹。

铅笔飞了出去。在空中划过一道几乎看不清的弧线，啪的一声打在后排男孩的抽屉边缘。

抽屉里那把小刀被震得滑出半截，又被男孩慌忙按了回去。

同一瞬间，老师终於抬头看见了那截刀柄。

她脸色白了。

教室也白了半秒。

保安很快被叫来，把那个男孩带了出去。男孩临走前死死盯著陈默，眼神像淬了毒的钉子。

陈默眨了眨眼，表情无辜。

“他可能只是想削铅笔。”陈默非常诚恳地说，“虽然我个人建议先拥有铅笔。”

芭芭拉这次没忍住，低头笑了一下。

但她很快收住了笑，重新看向黑板，像什么都没发生过。

陈默却没有继续开玩笑。

因为他发现，那个被带走的男孩並不是单纯衝动。

他抽屉里除了刀，还有一个折起来的纸条。刚才刀滑出来时，纸条也露出了一角，上面有三个字母和一个数字。

m-17。

陈默不认识这个编码，但他认得纸条的折法。

那是街头跑腿传货常用的折法，外层看起来像废纸，內层夹著地点、编號、目標姓名，必要时可以一口吞掉。

他视线扫过教室。

高个黑夹克在看老师。

铝箔纸小包已经从后排传到了窗边。

窗边睡觉的女孩醒了，手指在桌下轻轻敲著节奏，三短一长，像某种確认信號。

门口走廊里，还有个戴灰帽的少年假装路过，实际上每隔十秒就往教室里看一眼。

陈默突然明白了。

这不是普通的校园混乱。

这是一张刚铺开的网。

韦恩基金会把流浪孩子、失学少年、非法移民全都兜进学校。孩子一多，学校就变成了新的集散点。

谁家孩子没有监护人，谁欠药钱，谁能跑腿，谁胆子大，谁没有退路。

黑帮比老师更早开始点名。

哥谭真是把职业规划做到了义务教育阶段。

上午第三节课结束时，走廊里爆发了第一场大规模斗殴。

起因很小。

一个男孩撞翻了另一个人的午餐盘。

结果三十秒后，七个人卷进去，两把刀出现，一把小口径手枪从某个储物柜里掉出来，在地上滑了半米。

枪掉出来的瞬间，整条走廊都安静了。

那种安静非常可怕。

不是害怕，是所有人都在判断谁会先捡。

陈默站在人群边缘，脑子里嗡的一下。

臥槽，真的有人买得起枪？！

还是他高估了枪枝在哥谭的购买难度了？

危险感不强，但蔓延得很快，像一张湿冷的网从走廊地面爬起来，缠住每一只脚踝。

高个黑夹克也在场。

灰帽少年也在场。

芭芭拉站在陈默斜后方，手已经摸向书包侧袋。

那里可能不是武器，但一定有什么能自保的东西。